Музыка

Нужно построить указанные интервалы от звуков до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Это д/з по сольфеджио

м. 2
б. 2
м. 3
б. 3
ч. 4
м. 6
б. 6
м. 7
б. 7
ч. 8
10 интервалов от 7-ми нот, это 70 интервалов! Тебе самой надо учиться! Вот здесь таблица - выучи - http://gitarre.ru/muzykal-nye-intervaly-ponyatiya-konsonans-i-dissonans
Подскажу от ноты ДО, остальные сама.
м. 2 - до-до диез (полутон) - малая секунда
б. 2 - до-ре (2 полутона = 1 тон) - большая секунда
м. 3 - до-ре диез (3 полутона= 1.5 тона - малая терция
б. 3 - до-ми (4 полутона = 2 тона) - большая терция
ч. 4 - до-фа (5 полутонов = 2.5 тона) - чистая кварта
м. 6 - до-ля бемоль (8 полутонов = 4 тона) - малая секста
б. 6 - до-ля (9 полутонов = 4.5 тона) - большая секста
м. 7 - до-си бемоль (10 полутонов = 5 тонов) - малая септима
б. 7 - до-си (11 полутонов = 5.5 тона) - большая септима
ч. 8 - до-до (12 полутонов = 6 тонов - октава
Ринат Ибрашев
Ринат Ибрашев
68 071
Лучший ответ
Лили Лили А где ч. 5 ?
Лили Лили И сам (а) бы лучше написала бы, ответ, а не как понимать!!!
Мухтар Бамматов спосибо помогли
Raxat Aluchiev Извините пожалуйста, но у вас ошибка. М. 3 от до должна быть: до-ми бемоль. Потому что если мы посчитаем до и ре- это получится два звука, а в терции должно быть три звука.
А где м. б. и ч. 5?
Катя . Господи, ну задали эти интервалы. Кто знает, что за тараканы у учителя в голове.
Анна Банкович во первых 5(квинта) не может быть большой и малой!
Мда... Смотря на ответы вы все "короли" а девочка глупая... Вы же можете понять человека! Она пропустила. можно же подсказать, чтобы в дальнейшем эта девочка знала как поступить.
На этой странице можете посмотреть нужные интервалы с картинками и объяснениями
https://скрипачу.рф/интервалы/
М. 2: до-ре♭, ре-ми♭, ми-фа, фа-соль♭, соль-ля♭, ля-си♭, си-до
б. 2: до-ре, ре-ми, ми-фа#, фа-соль, соль-ля, ля-си, си-до#
м. 3: до-ми♭, ре-фа, ми-соль, фа-ля♭, соль-си♭, ля-до, си-ре
б. 3: до-ми, ре-фа#, ми-соль#, фа-ля, соль-си, ля-до#, си-ре#

Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/13827248#readmore
я совсем ничего не поняла тут неясно написанно
А нам вообще влепили 2,а ребенок перед уроком подошел к преподавателю и попросил еще раз объяснить. Странно как-то... разберусь с ней, детей травмировать нельзя!
я нечего не поняла