Мистика, эзотерика
ПОЧЕМУ троечники преуспевают больше, чем отличники?
На всё воля Божья
они привыкли всё переделывать по нескольку раз поэтому и в жизни они не ждут подарков судьбы а сами создают реальность
В чём? В выборе пороков и грехов? Да, а как же, они почти все нарабатывают минусовую карму думая что "добиться в жизни" это млны на счетах, иномарка, регулярная смена блудниц, коттедж и т. п. выбор смрада ведущего к деградации и рабству в Иерархии Дьявола.
P.S.: читайте книги Секлитовой Л. А. и Стрельниковой Л. Л. и многое станет ясным.
P.S.: читайте книги Секлитовой Л. А. и Стрельниковой Л. Л. и многое станет ясным.
Это смотря в чём. Если принять во внимание, что к троечникам относятся мало ответственные люди, а значит мало совестливые или с полным её отсутствием, то для них созданы самые благоприятные условия существования в современном мире, ничего из выше перечисленного не требующим.
Отличники всегда преуспевают
с малолетства обучены игнорировать критику окружающих и удовлетворять свои желания...
а почему в основном в маги подаются те самые троечники и, в особенности, те, у кого вообще ни к чему тяги нет в плане изучения+хочется нихуя не делать и деньги грести!
на эту тему вспомнилась одна история: выпускница кафедры психологии не могла найти работу по специальности, решила для прикола попробовать разводить несколько чел. с гаданиями на таро.. Психологическое образование сделало своё дело, после она открыла уже таро-салон.. и пошло-поехало..
на эту тему вспомнилась одна история: выпускница кафедры психологии не могла найти работу по специальности, решила для прикола попробовать разводить несколько чел. с гаданиями на таро.. Психологическое образование сделало своё дело, после она открыла уже таро-салон.. и пошло-поехало..
амбиции. троечники привыкают решать не стандартные задачи, общаются с людьми, ищут варианты.. а отличники всего навсего выучили обязательную программу.. что в ней ценного? - ее знают все.. их знания не уникальны а амбиций через край.. есть и нормальные отличники которые помимо знания обязательной программы и бухать не забывали и с людьми общались - вот это бесценные кадры.
если коротко и тезисно
1. за интуицию отвечает спец. железа - вилочковая, по-моему
2. система образования выстроена так, чтобы тренировать логику, и не тренировать интуичцию.
3. что не тренируется - то томирает
4. троечники, это люди которым как раз-таки удалось сохранить действующую вилочковую железу
4. в дальнейшей жизни им интуиция помогает заключить выгодные контракты, открыть перспективные бизнес-направления ип. и пр.
а отличники работают у них главными бухгалтерами и менеджерами
если вам правда это интересно и вы хотите узнать больше - читайте
Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений М. С. Норбекова
http://www.flibusta.net/b/173012/read
книга может вызвать дискомфорт и отторжение - там специально подобрана подача материала так.
про троечников и отличников можете прочесть только главу
"Как стать личностью? Вы говорите: «Хрен его знает!»
Значит, слово предоставляется Хрену Академьевичу"
1. за интуицию отвечает спец. железа - вилочковая, по-моему
2. система образования выстроена так, чтобы тренировать логику, и не тренировать интуичцию.
3. что не тренируется - то томирает
4. троечники, это люди которым как раз-таки удалось сохранить действующую вилочковую железу
4. в дальнейшей жизни им интуиция помогает заключить выгодные контракты, открыть перспективные бизнес-направления ип. и пр.
а отличники работают у них главными бухгалтерами и менеджерами
если вам правда это интересно и вы хотите узнать больше - читайте
Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений М. С. Норбекова
http://www.flibusta.net/b/173012/read
книга может вызвать дискомфорт и отторжение - там специально подобрана подача материала так.
про троечников и отличников можете прочесть только главу
"Как стать личностью? Вы говорите: «Хрен его знает!»
Значит, слово предоставляется Хрену Академьевичу"
Меньше выпендриваются
быстрее адоптируются
не стесняются использовать чужие наработки
быстрее адоптируются
не стесняются использовать чужие наработки
потому чо троечники меньше времени уделяют учебе
у 3-ов амбиций меньше
)))Потому что успех в современном обществе зависит не от профессионализма, а от способностей к социализации, умению нарушать правила и от эгоизма. Важно не быть полезным обществу, а уметь брать то, что оно может дать. Всем этим большинство троечников обладают в полной мере. Хотя, есть небольшой пласт социализированных отличников, и на их фоне троечники так и остаются троечниками.
потому что это пропаганда дебилизма
Ветром мире побеждают не умные а хитрые
Отличники за частую очень замкнуты, они привыкли, что за них все решают родители, но есть свои исключения.
система образования такая. и учителя умных не любят.
потому что пятерки нужны только в школе
Похожие вопросы
- а почему Альберт Эйнтштейн превратился в отличника и физика, он же в школе был круглым двоечником, а хотя мой пример
- Каков ваш любимый цвет, там вы и преуспеваете (см)
- А вы знаете в чём секрет успеха? мне однажды отличник идущий на красный диплом сказал. чтоб иметь успех надо
- Что такое равновесные силы, или законы равновесия? Почему они работают не справедливо? Как обойти их?
- Если ты такой духовный, почему ты до сих пор не богатый?Если ты такой богатый, почему ты до сих пор не духовный?
- Почему людей интересуют лишь материальные блага?
- Почему и Откуда эта Глубокая Грусть у испанцев?
- Почему такая нестыковочка?
- Почему осознание себя во сне сопровождается неприятными ощущениями, удушьем и электроударом?
- Почему в церкви трясёт и хочется плакать?