Естественные науки
почему у оксида кремния II SiO2 атомная кристаллическая решетка??
ведь в узлах атомной кристаллической решетки находятся атомы. и во всем кристалле между этими атомами прочное ковалентное взаимодействие. характерно там для углерода,бора вроде. а оксиды имеют либо молекулярную решетку,либо ионную. так почему оксид кремния с атомной кристаллической решеткой?
На то есть две причины:
(1) Во-первых, у атома кремния - четыре валентных электрона, и, следовательно, склонность к образованию тетраэдрических структур с сигма-связями.
(2) Во-вторых, у атома кремния (элемента 3-го периода) - относительно большой радиус, и, стало быть, для кислородных соединений кремния не типична стабилизация за счёт pi-связывания.
Именно поэтому оксид кремния (IV) стабилизируется вследствие трёхмерной полимеризации - образования пространственной сетки связей -O-Si-O- (атомной крист. решётки - тетраэдров с общими вершинами) .
В случае СО2 значительную роль играют pi-связи в молекуле (вследствие небольшого радиуса атома углерода) ; поэтому полимеризация -O-C-O- здесь не выгода, т. к. вызывает разрушение pi-связей.
Что касается оксидов бора, то здесь атомная крист. решётка невозможно по другой причине: у атома бора всего три валентных электрона, этого не хватает для образования трехмерной упорядоченной полимерной структуры.
(1) Во-первых, у атома кремния - четыре валентных электрона, и, следовательно, склонность к образованию тетраэдрических структур с сигма-связями.
(2) Во-вторых, у атома кремния (элемента 3-го периода) - относительно большой радиус, и, стало быть, для кислородных соединений кремния не типична стабилизация за счёт pi-связывания.
Именно поэтому оксид кремния (IV) стабилизируется вследствие трёхмерной полимеризации - образования пространственной сетки связей -O-Si-O- (атомной крист. решётки - тетраэдров с общими вершинами) .
В случае СО2 значительную роль играют pi-связи в молекуле (вследствие небольшого радиуса атома углерода) ; поэтому полимеризация -O-C-O- здесь не выгода, т. к. вызывает разрушение pi-связей.
Что касается оксидов бора, то здесь атомная крист. решётка невозможно по другой причине: у атома бора всего три валентных электрона, этого не хватает для образования трехмерной упорядоченной полимерной структуры.
Это нужно запомнить!
Молекулярная решетка у веществ с ковалентной связью (например: H2, Cl2, NH3, SO2).
Атомная решетка для ЕГЭ запомните только у: C (уголь, сажа, алмаз, графит..), карбиды бора, кремний, SiO2 (стекло, кремнезит...), SiC (карбид кремний, карборунд).
Ионная решетка у всех веществ с ионной связью (металл-неметалл): CaCl2, MgSO4, BeCl2.
Металлическая решетка у металлов: Mg, Ca, Be, Zn, Au....
Молекулярная решетка у веществ с ковалентной связью (например: H2, Cl2, NH3, SO2).
Атомная решетка для ЕГЭ запомните только у: C (уголь, сажа, алмаз, графит..), карбиды бора, кремний, SiO2 (стекло, кремнезит...), SiC (карбид кремний, карборунд).
Ионная решетка у всех веществ с ионной связью (металл-неметалл): CaCl2, MgSO4, BeCl2.
Металлическая решетка у металлов: Mg, Ca, Be, Zn, Au....
у атома кремния - четыре валентных электрона, и, следовательно, склонность к образованию тетраэдрических структур с сигма-связями.
Похожие вопросы
- Помогите понять химическую связь, а именно кристаллические решётки.
- Подскажите численное значение коэффициента диффузии золота в оксид кремния SiO2?
- Оксид кремния содержит 53,3 % кислорода. Определите формулу оксида.
- Почему раскаленный металл светится, что именно за процессы заставляеют испускает кванты света из кристаллической решетки
- Почему столько болтовни про кристаллические решётки атомов и есть только рисунки? Хоть один снимок подлинный есть ?
- К чему может привести по Вашему мнению измена кристаллической решётки воды?
- Вопрос по химии: На какие группы по типу кристаллической решетки можно разделить твердые вещества? Спасибо)
- Что такое металлическая кристаллическая решётка?
- особенность строения кристаллической решетки обуловливающая свойство пластичность. помогите срочно!!!
- Химия. Как распознать вид кристаллической решетки? С чего начинать? На что надо обращать внимание. Объясните пожалуйста.