
Естественные науки
Задачка по генетике 11 класс
Как решать?


Задача должна быть с таким условием
У мухи дрозофилы ген нормальных крыльев доминирует над геном зачаточных крыльев, а серая окраска тела над темной. Гены расположеныф в одной хромосоме на расстоянии 17 морганид. От скрещивыания чистых линий серых самцов с зачаточными крыльями с черными самками с длинными крыльями получено потомство: все потомство серые с длинными крыльями. Определите процентное соотношение потомков во втором поколении.
Решение:
А - серое тело;
а - черное тело;
В - нормальные крылья;
в - зачаточные крылья.
1. Определение генотипов и фенотипов в F1
Схема скрещивавния
Р: аB||аВ х Ав||Ав
Г: аB| |Ав
F1: Ав||аВ - 100%.
Фенотипы:
Серое тело, нормальные крылья - 100%.
Наблюдается единообразие генотипов и фенотипов от этого скрещивания. Все гибриды F1 унаследовали доминантные признаки дикого типа — серое тело и нормальные крылья.
2. Определение генотипов и фенотипов в F2
Расстояние между генами 17 м показывает, что кроме некроссоверных гамет есть кроссоверные, причем последних будет 17%. Тогда у гетерозиготного организма будут образовываться гаметы некроссоверные: Ав|, |aB; их соотношение [(100% - 17%) : 2 = 41,5%] по 41,5%, а кроссоверные гаметы: *АВ|, |ab*; их соотношение [17 : 2 = 8,5%] по 8,5%.
Схема скрещивания
Р: Ав||аВ х Ав||аВ
Г: Ав|, |аВ Ав|, |аВ
некроссоверные гаметы
*АВ|, |ав* *АВ|, |ав*
кроссоверные гаметы
F2:
Ав||Ав - серое тело, зачаточные крылья - 6,25%;
Ав||аB - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||аB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||ав* - серое тело, зачаточные крылья - 6,25%;
Ав||аB - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
аВ||аB - черное тело, нормальные крылья - 6,25%;
АВ*||аB - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
ав*||аB - черное тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||АB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
аВ||АB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
АВ*||АB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
АВ*||Ав* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||ав* - серое тело, зачаточные крылья 6,25;
ав*||аB - черное тело, нормальные крылья 6,25%;
АВ*||ав* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
ав*||ав* - черное тело, зачаточные крылья - 6,25%.
Расщепление по фенотипу следующее:
серое тело, зачаточные крылья - 3 (18,75%);
серое тело, нормальные крылья - 9 (56,25%);
черное тело, нормальные крылья - 3 (18,75%);
черное тело, зачаточные крылья - 1 (6,25%).
Вывод:
При решении задачи использовались положения теории Моргана:
1) гены лежат в хромосомах;
2) при полном сцеплении гены, лежащие в одной хромосоме, наследуются только вместе;
3) при неполном сцеплении генов гены, лежащие в одной хромосоме, могут наследоваться как вместе, так и раздельно (появляются кроссоверные гаметы);
4) 1 морганида (м) = 1% кроссинговера, поэтому по расстоянию генов можно судить о количестве кроссоверных гамет (1м = 1% кроссоверных гамет).
Источники:
https://www.liveinternet.ru/users/bakan/page1.shtml
http://kbendin.narod.ru/
buzani.ru
У мухи дрозофилы ген нормальных крыльев доминирует над геном зачаточных крыльев, а серая окраска тела над темной. Гены расположеныф в одной хромосоме на расстоянии 17 морганид. От скрещивыания чистых линий серых самцов с зачаточными крыльями с черными самками с длинными крыльями получено потомство: все потомство серые с длинными крыльями. Определите процентное соотношение потомков во втором поколении.
Решение:
А - серое тело;
а - черное тело;
В - нормальные крылья;
в - зачаточные крылья.
1. Определение генотипов и фенотипов в F1
Схема скрещивавния
Р: аB||аВ х Ав||Ав
Г: аB| |Ав
F1: Ав||аВ - 100%.
Фенотипы:
Серое тело, нормальные крылья - 100%.
Наблюдается единообразие генотипов и фенотипов от этого скрещивания. Все гибриды F1 унаследовали доминантные признаки дикого типа — серое тело и нормальные крылья.
2. Определение генотипов и фенотипов в F2
Расстояние между генами 17 м показывает, что кроме некроссоверных гамет есть кроссоверные, причем последних будет 17%. Тогда у гетерозиготного организма будут образовываться гаметы некроссоверные: Ав|, |aB; их соотношение [(100% - 17%) : 2 = 41,5%] по 41,5%, а кроссоверные гаметы: *АВ|, |ab*; их соотношение [17 : 2 = 8,5%] по 8,5%.
Схема скрещивания
Р: Ав||аВ х Ав||аВ
Г: Ав|, |аВ Ав|, |аВ
некроссоверные гаметы
*АВ|, |ав* *АВ|, |ав*
кроссоверные гаметы
F2:
Ав||Ав - серое тело, зачаточные крылья - 6,25%;
Ав||аB - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||аB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||ав* - серое тело, зачаточные крылья - 6,25%;
Ав||аB - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
аВ||аB - черное тело, нормальные крылья - 6,25%;
АВ*||аB - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
ав*||аB - черное тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||АB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
аВ||АB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
АВ*||АB* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
АВ*||Ав* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
Ав||ав* - серое тело, зачаточные крылья 6,25;
ав*||аB - черное тело, нормальные крылья 6,25%;
АВ*||ав* - серое тело, нормальные крылья - 6,25%;
ав*||ав* - черное тело, зачаточные крылья - 6,25%.
Расщепление по фенотипу следующее:
серое тело, зачаточные крылья - 3 (18,75%);
серое тело, нормальные крылья - 9 (56,25%);
черное тело, нормальные крылья - 3 (18,75%);
черное тело, зачаточные крылья - 1 (6,25%).
Вывод:
При решении задачи использовались положения теории Моргана:
1) гены лежат в хромосомах;
2) при полном сцеплении гены, лежащие в одной хромосоме, наследуются только вместе;
3) при неполном сцеплении генов гены, лежащие в одной хромосоме, могут наследоваться как вместе, так и раздельно (появляются кроссоверные гаметы);
4) 1 морганида (м) = 1% кроссинговера, поэтому по расстоянию генов можно судить о количестве кроссоверных гамет (1м = 1% кроссоверных гамет).
Источники:
https://www.liveinternet.ru/users/bakan/page1.shtml
http://kbendin.narod.ru/
buzani.ru
Тебе в "Домашние задания", дочка
Похожие вопросы
- Объясните мне смысл задачек по генетике? Спарились черный кот и бело- рыжая кошка. Сколько и какими будут котята?
- Помоги, пожалуйста решить задачку по генетике. Очень срочно нужно... Желательно с решением
- В задачке по генетике встретилась вот такая фраза. как это посчитали? разделили ?
- Помогите пожалуйста в задачке по генетике разобраться
- Поможет кто разобраться в задачке по генетике?
- Вопросы по физике. У меня сложилось грандиозное непонимание физики (11 класс)
- Решите пожалуйста задачу по физике (11 класс).
- Учусь в 11 классе, решила сдавать географию и английский язык. Какую профессию выбрать?
- Помогите решить тест по биологии 11 класс
- итоговая контрольная по химии 11 класс