Высшей математикой называют дифференциальное и интегральное исчисление в отличие от алгебры, геометрии и тригонометрии, изучение которых заканчивается в средней школе.
Основные понятия высшей математики — производная и интеграл — необходимы для описания физических явлений, для точной формулировки законов природы.
Эти основные понятия уже давно стали необходимой частью знаний каждого культурного человека наряду, например, с пониманием того, что неизвестную величину можно обозначать буквой х и производить с этой буквой алгебраические действия. Понятия высшей математики необходимы везде, где мы имеем дело с изменяющимися величинами, с функциональной зависимостью одних величин от других. В настоящее время существует большое число учебников высшей математики. Естественно возникает вопрос о том, каково отличие предлагаемой книги от изданных ранее, какие новые цели ставил перед собой автор. Таким общим отличием является иное отношение к читателю. Можно представить себе читателя «упирающегося» , требующего точного и строгого доказательства всех положений, которые дает ему автор, выискивающего возражения и исключения. Для такого читателя предмет следует излагать в виде строгой и стройной цепи доказательств и теорем, заставляя этого читателя признать правильность теорем. Многие учебники построены именно таким образом.
Предлагаемая книга рассчитана на совершенно другого читателя — читателя, который хочет понять, что такое высшая математика, и научиться ее применению, т. е. читателя, который не упирается, а сам тянется вперед. Такого читателя не надо «подталкивать» , с ним можно идти рядом и дружески беседовать.
Основной упор в книге сделан не на доказательства, а на пояснения при помощи примеров. Сначала на наглядных примерах выяснены смысл наиболее трудных понятий, спо¬соб их применения, их полезность и значение. Уже после этого даются более строгие и точные формулировки.
Для чтения книги достаточно знания основ алгебры, геометрии и тригонометрии в объеме, значительно меньшем программ средней школы. Поэтому книга вполне доступна для школьников 9—11 классов и для лиц, не имеющих законченного среднего образования.
Прочие искусства
книга академика Я.Б .Зелбдовича "Высшая математика для начинающих"Сформулируйте основную мысль автора.сочинения нужна!!
Похожие вопросы
- По какому принципу вы выбираете книги для чтения? Популярность автора или книги, мода, броское название, полюбившийся
- Помогите с вступлением для сочинения.. Друг познается в беде.. Помогите сформулировать и объяснить.
- Кто какие книги читает? А какая ваша любимая книга и какой ваш любимый автор?
- Нарисованные птицы на зашифрованных страницах Кто автор или авторы замечательных работ? Какова история создания?
- Краткая биография Б. М. Кустодиева. Помогите пожалуйста к завтрому задали сочинение помогите
- Расскажите советы, для начинающих писателей, очень интересно будет прочитать!
- Кого их персонажей фильмов или книг вам жалко, потому что их несправедливо обидели, унизили, автор даже убил?
- Чьи это картины? Кто автор? Как они созданы?
- Кто автор этих фотографий? Расскажите о нем и его творчестве!
- Где можно найти биографию этого автора и краткое описание книги:Руднев В. А. Обряды народные и обряды церковные.