Профессия "Археолог"
по предмету труда относится к типу - "человек-знаковая система"; по характеру труда является профессией творческого класса.
Назначение профессии: изучение быта, культуры и исторического прошлого древних народов по сохранившимся материальным продуктам их жизни и деятельности (археологическим памятникам) .
Основные решаемые задачи:
проведение лабораторных и полевых исследований;
изучение архивных материалов;
проведение раскопок отдельных участков местности;
анализ и систематизация полученных данных.
Профессия требует от специалиста преимущественно интеллектуальных и нервно-психических затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает анализ, сравнение и интерпретацию данных, предложение новых решений.
Основой профессии выступают
школьные знания: специальные знания:
география;
физика;
история;
химия.
геология;
история мировых цивилизаций;
культурология.
Специалист осуществляет деятельность в помещении и на открытом воздухе. Для успешного выполнения деятельности необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно.
Профессионально-важные качества:
аккуратность в работе;
способность переносить различные погодные условия;
старательность;
целеустремленность;
внимание к деталям;
способность к образному представлению предметов, процессов и явлений;
способность к пространственному воображению;
абстрактность (абстрактные образы, понятия) мышления;
аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
память на цифры, даты;
память на числа и символы;
сохранение работоспособности в некомфортных природных условий;
усидчивость;
склонность к исследовательской деятельности;
способность анализировать и сопоставлять факты;
способность к абстрагированию.
Заболевания, противопоказанные для профессии:
заболевания сердца или нарушения артериального давления;
судороги, потери сознания;
расстройства слуха;
расстройства речи;
хронические инфекционные заболевания;
сахарный диабет;
геморроидальные расстройства;
кожные заболевания;
заболевания органов пищеварения и выделения;
хронические инфекционные заболевания;
употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
некорректируемое снижение остроты зрения.
Уровень образования
Для овладения профессией необходимо высшее образование. Специальности: - История.
http://www.shkolniky.ru/archaeologist
Археолог
http://letopisi.ru/index.php/Арх еол ог
Прочее образование
Как стать археологом и какие языки нужны ?
язык сокровищ учи)))
Похожие вопросы
- Почему сейчас стало модно коверкать русский язык? Может, этим прикрывается неграмотность?
- Нужен ли английский язык?
- Зачем нужен английский язык в российских школах как обязательный предмет со 2-ого класса (а где-то даже с 1-ого)?
- Пожалуйста помогите!!! Нужны ответы на ГИА 2010 по русскому языку 9 кл вариант 2007?
- Как можно выучить английский язык за короткий срок..нужен репититор!!??
- Самостоятельное изучение французского: нужны советы! загляните, кто как-то связан с этим прекрасным языком, пожалуйста.
- Нужен человек знающий французский язык, помочь распознать одну старенькую песню на французском языке. Есть такие?
- Что делать дальше со знанием языка, если получается, что просто так он никому и не нужен на самом деле что ли?
- какую профессию лучше выбрать:археолога или политехнолога?
- нужна помощь!очень нужен текст на немецком языке о Германии,её городах и реках.ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕЕЕ)