Прочее образование

Согласны ли вы с высказыванием "Всякое настоящее образование достигается только путём самообразования".Свой ответ аргуме

Свой ответ аргументируйте)
Согласна, не раз проверяла: лучше сам один раз сделаешь, чем тебе 300 раз объяснят. Да и потом после того, как самостоятельно что-то сделаешь, запоминается лучше.
Ольга Нетычук
Ольга Нетычук
802
Лучший ответ
Образование - это камплекс знаний и навыков, полученных в результате обучения, просвещение. В последнее время "получить образование "стали подменять поняитем "получить профессию. " Например: в музыкальной школе, в фотокружке и т. п. человае получает образование (комплекс знаний) , но не профессюию. Чтение книг - это ведь тоже образование (самообразование) . Образованеи не суть профессия, диплом.
Образование построено таким образом чтобы тупо вбить информацию! Но если человек хочет быть асом в своей профессии, то он должен сам понимать и уметь адекватно анализировать ту сферу деятельности на которую он учится!)))
Yana)) Kulchanova
Yana)) Kulchanova
1 323
Не согласна. Для получения хорошего образования нужно сочитать самообразование с образованием в учебных заведениях. Потому что самому учить трудно. Я не говорю, что это невозможно, просто трудно. И нужен кто-то, кто будет указывать дальнейший путь в образовании. Далеко не все могут сами для себя его сформировать
Образование - это процесс воспитания и обучения.
Воспитание и обучение - две разные цели науки педагогики.
Педагогика - внешнее воздействие на личность ребенка, из которого требуется получить правильно рефлектирующего ундивидуума общества. И не больше - хоть какие бы песни по этому поводу не пели.
Цель педагога - заставить ребенка одновременно внутренне переживать внушаемые ему нормы поведения и никак не переживая поглотить определенный объем знаний.
Но только через эмоциональное переживание - своего рода маленький катарсис-потрясение - человек постигает, запоминает отображенное в его мозгу и мотивируется на дальнейшие поступки. Это может быть достигнуто только через собственное приложение усилий, как умственного, так и нравственного характера, но никак не внешним воздействием...
СЯ
Серёга Я
386