Прочее образование

Помогите составить 8 вопросов по теме Познавательные психические процессы!

На основе данного материала или по подобным темам в инете
H*
Hovo *******
173
Мир психических явлений человека сложный. В его основе лежат психические процессы, свойства, состояния, обеспечивающие отражение и осознание людьми воздействий окружающей действительности. Важное значение при этом имеют познавательные процессы: ощущения, восприятие, внимание, представление, воображение, память, мышление, речь (итого, как раз 8), вот на эти темы и формулируйте свои вопросы!; -).
Елена Сереброва
Елена Сереброва
99 289
Лучший ответ
1. В чём состоит особенность сквозных познавательных процессов (памяти и внимания)?
2. В чём состоит суть моторной теории внимания Тиабодюля Рибо?
3. Какова физиологическая основа долговременной памяти?
4. Какую роль отводит речи в процессе онтогенеза высших психических процессов Лев Семёнович Выготский и его ученики и последователи?
5. Каковы основные положения теории внимания Петра Яковлевича Гальперина?
6. Какова роль префронтального участка коры лобной доли неокортекса (больших полушарий головного мозга) человека в организации познавательной деятельности и адаптации?
7. Каков вклад Артура Эббингауза в изучении памяти?
8. В чём состоит суть работ Петра Ивановича Зинченко в изучении памяти?
9. В чём вы усматриваете проблему соотношения свойств нервной системы (научная школа Бориса Михайловича Теплова и его ученика Небылицына Владимира Дмитриевича) (этому посвящена моя кандидатская диссертация)?
10. Какова физиологическая основа когнитивных процессов (памяти, внимания, мышления, ощущения, восприятия)?
11.Какова роль послепроизвольного внимания в педагогической психологии?
12. в чём состоит суть и актуальность работ Григория Ивановнича Россолимо в области изучения школьной неуспеваемости?
Hovo ******* Спасибо, вопросы хорошие, но для второго курса в художественном колледже это слишком сложно ((
купи морковку - на неделю хватит ...
это в школе?
Армен Петросен
тесты на тему мульт героев погугли, оч позновательно ))
1. Созидание пустот
2.Исследование микропотоков
3. Апробация своих теорий
4. Проведение мероприятий-бесед
5. Замыкание начатых другими процессов-аналогов
6. Обобщение передового опыта
7. Создание нового макета по имеющемуся шаблону
8. Решение вопроса иерархий
вообще ничего не видно - микроскоп и тот не поможет, делайте снимки в освещенном помещении.
Армен, это тебе для кандидатской диссертации?
В каком это классе?
Hovo ******* 2ой курс колледжа
чЕТ СЛОЖНО
1. В чём состоит особенность сквозных познавательных процессов (памяти и внимания)?
2. В чём состоит суть моторной теории внимания Тиабодюля Рибо?
3. Какова физиологическая основа долговременной памяти?
4. Какую роль отводит речи в процессе онтогенеза высших психических процессов Лев Семёнович Выготский и его ученики и последователи?
5. Каковы основные положения теории внимания Петра Яковлевича Гальперина?
6. Какова роль префронтального участка коры лобной доли неокортекса (больших полушарий головного мозга) человека в организации познавательной деятельности и адаптации?
7. Каков вклад Артура Эббингауза в изучении памяти?
8. В чём состоит суть работ Петра Ивановича Зинченко в изучении памяти?
9. В чём вы усматриваете проблему соотношения свойств нервной системы (научная школа Бориса Михайловича Теплова и его ученика Небылицына Владимира Дмитриевича) (этому посвящена моя кандидатская диссертация)?
10. Какова физиологическая основа когнитивных процессов (памяти, внимания, мышления, ощущения, восприятия)?
11.Какова роль послепроизвольного внимания в педагогической психологии?
12. в чём состоит суть и актуальность работ Григория Ивановнича Россолимо в области изучения школьной неуспеваемости?
Посмотри вот здесь всё есть
ыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыфыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыыы