Составте предложение. )

Крутая коза ловко боднула волка и топчет волчонка))) )

Главное чтоб бутявку стрямкали...

Креативная герла лихо кинула папика и лохматит его лопатник.

глючная гюрза мимо кусанула (то бишь, промахнулась с укусом) барана и покушается на барашка

Напоминает мне один прикол с башорга!! !

Hi-tek: Сочините предложения из слов, первой буквой которых является "Ш". Срочно надо, сестре домашку такую задали.

Kvak: шуба, шапка и шарф шумно шуршат.

dim-on: Шторы шевелились, школьники ширялись.

dim-on: Шелохнулись шотландцы, шокированные шустрыми шлюхами. Шалавы ширялись шприцами в шалаше.

volh87: Шаловливая школьница-шатенка шестикласница штопала шорты широкозадому шестидесятилетнему шоферу-шизофренику. Шалунья шаг за шагом шантажировала шофера шашлыком, шоколадом, шампанским. Шофер швырнул швабру, школьница шарахнулась. "Шволочь, шы шибил шне шубы!!! " - шумела шантажистка. Шофер шпынял школьницу, шырял шилом, шприцем, штамповал шишки. Шестиклассница шуганулась, шлифуя шампунем шевелюру. "Шлюха, шимпанзе, шиншилла! " - шипел шофер. "Шам шакой! " - шепелявила шокированная школьница.

JeloMe: o_O Широкомасштабно! Шедевр!

Hi-tek: Идиоты, сестренка во втором классе учится...

Не надо заниматься плагиатом, Мышка. Эту загадку давным-давно задал один хороший дядя своим студентам. И они её отгадали тоже очень давно. Речь идет о том. что любой язык обладает грамматическими формами, по которым можно установить структуру предложения и даже нарисовать картину. Здесь- все члены предложения- кто, какая. что сделала, как, над кем произвела действие, что делает сейчас и каков объект её действия ( детеныш бокра) . На материале русской грамматики, хотя ни одного слова в словаре русского языка нет. А вот тебе очень простое предложение. МАН ТУ РА ДУСТ ДАРАМ. I LOVE YOU