Без каких качеств характера человек не руководитель?

Обязанности руководителя:
— высокий уровень образования, производственного опыта, компетентности в
соответствующей профессии;
— широта взглядов, эрудиция, глубокое знание как своей, так и смежных
сфер деятельности;
— стремление к постоянному самосовершенствованию, критическому восприятию
и переосмыслению окружающей действительности;
— поиск новых форм и методов работы, помощь окружающим, их обучение;
— умение планировать свою работу.

жестоковыйность
-Способность брать на себя отвесность
-Лидерство
-Индивидуализм
-Харизма
-Способность быстро принимать решения
без умения говорить НЕТ

Без гибкости

Организаторские способности, ум и умение найти общий язык с людьми.

Нужно уметь сочетать жесткость с умением идти на компромисс.

без строгости, организованности, справедливости, если это НАСТОЯЩИЙ руководитель. Ну и конечно, что это за руководитель, если он не имеет достаточных знаний в той области и сфере работы, где он руководит.

без снобизма заносчивости чванства и самодурства.

Эмоциональная устойчивость.
Если ты сам дерганый и тревожный — что ты передашь людям, с которыми окажешься рядом?

Здоровое самоуважение.
Уважение к другим людям начинается с уважения к самому себе. Если ты не ценишь себя — почему тебя должны ценить окружающие? В частности, ты должен чувствовать свое право быть первым, право владеть и властвовать. Ради людей.

Адекватное доверие к людям и миру – высшие уровни развития.
Если мир для тебя — минное поле, а окружающие люди — затаившиеся враги, едва ли ты сможешь жить с открытой душой. А с закрытой — тебя для людей нет.

Креативность.
Способность творчески относиться к жизни и ситуациями, готовность и их, и себя. Без этого, простите, никуда.

Свобода от внешнего контроля.
Душевная независимость. Если тобой, как марионеткой, могут управлять другие, если их слова, интонации и расположение для тебя не обстоятельства, которые ты свободно рассматриваешь, а приказ к немедленному исполнению — ты себя еще не сделал.

Системный взгляд.
Развитость восприятия из четвертой позиции: системное и с учетом перспектив восприятие ситуации.

Конструктивность поведения и общения.
Если сильно упростить, можно назвать это "воспитанностью". Не надо наступать людям на ноги, а теплота и интерес всегда приветствуются. Научись так слушать, говорить, относиться к людям — и люди, скорее всего, отзовутся чем-то аналогичным. Склонность самоутверждаться за счет других, естественно, конструктивности не соответствует.

Конструктивность и позитивное отношение к людям и миру.
Разрушать и ругаться нас учат с детства. Созидать и видеть в людях и жизни светлое — наука более трудная. Но возможная и, на наш взгляд, необходимая.

Ответственность поведения, внутренняя и внешняя дисциплина.
Собственно, это результат и показатель твоей способности собою управлять. Соответственно, важнейший показать твоих качеств как состоявшегося человека. Взрослый человек не перекладывает ответственность на обстоятельства, особенности характера, энергетику, эзотерику, интуицию и другую карму.

Лидерские качества и навыки организатора.
Навык, одинаково необходимый и на работе, и в дружбе и семье.

Развитость коммуникативных навыков.
Войти в общение и выйти, договориться и сказать "Нет", смягчить ситуацию и замять для ясности… Список бесконечный.

Умение работать в команде.
Нигде так не проявляется кривизна — или, напротив, гибкость и сила — характера, как в близких взаимодействиях. Плюс хорошие люди действительно любят работать в команде — это не только эффективно, это еще и приятно.

Энергетика и волевой напор.
Люди быстрее готовы учиться у сильных людей, а если есть еще и возможность подзарядиться энергетикой — так вы же станете просто любимым!

Личностная мелодичность.
Кроме силы Отца, каждый из нас мечтает о нежности Матери.. . Соответственно, все это должно слышаться в голосе и чувствоваться в ваших движениях.

Знания и культура.
Надеюсь, пояснять нужды нет - общая культура и развитость и интеллекта.

Без жизненного опыта

чувство юмора и харизма

без ответственности и умения управлять людьми.