систему?
*Ну и в качестве заправки - история из жизни. У меня знакомая преподает русский язык в школе и на подготовительных годичных курсах для иностранных студентов. Досталась ей группа китайцев и вьетнамцев. Она очень сомневалась, так как работать пришлось через переводчика.
Но была просто в восторге от своей группы! Их исполнительность, послушание и уважение к учителю сделали свое дело. Где-то через полгода они закончили основную программу и взялись за дополнительную.
А вот в школу ей идти не хотелось - из класса только несколько человек занимались, остальные не отлипали от телефонов и планшетников. Ну конечно, виноват учитель - не заинтересовал - таково мнение большинства родителей. И только некоторые признаются себе, что торчать в инете интереснее, чем учить где и как расставлять запятые.
Прочие дела домашние
Вот как раньше учили детей: не слушаешься - получи палкой и скажи: "Спасибо за науку, учитель". Может вернуть эту
Ваш пример не совсем понятен. Ваша знакомая что же, лупила иностранных студентов палкой и они поэтому так здорово учились? Или их дубасил переводчик? Очень сомневаюсь. По мне так гораздо проще вполне житейское объяснение: учась по своему горячему желанию в другой стране, за свои кровные денежки, любой человек проявит больше усердия в изучении наук, нежели нерадивый школяр... К слову, в том же Китае мотивация к обучению - в том числе и школьному - высока не потому, что учеников бьют, а потому что они знают: успехи в учении гарантируют жизненный успех, то есть как минимум хорошую зарплату. А при том чудовищном положении вещей, что наблюдается в области образования у нас ( школьных программ несколько, составлены они весьма бестолково, в ВУЗы массово попадают за взятки, люди с ВО сплошь и рядом работают не по специальности, занимаясь не всегда квалифицированным трудом) вообще удивительно, что хоть кто-то стремится чему-то выучиться. Разве что человек с детства готовится уехать за рубеж...
я и как студент скажу -не слушают-не заинтересовал
Я против. Может быть кто-то и решил что мой ребенок провинился, а на самом деле это ни так. Ладно бы еще какое другое наказание, но палкой бить своего ребенка не дам. А вот если бы родителей штрафовали за каждую двойку, они бы на много лучше занимались как воспитанием, так и образованием собственных детей.
Можно вернуть. Только наказание не должно быть бессмысленным и беспощадным. Наказывать можно только за какие-то существенные провинности.
ой, да ладно!... а то не понятно, что взрослый - это не значит умный. уважать надо за мудрость, а не за возраст! многие взрослые получают еще и моральное удовлетворение за возможность вот так вот палкой шарахнуть. а это уже, простите, отклонения психологического характера. человека можно и нужно учить словами, а не пинками. ну а те, кто слушает только палку, так того и учить не надо... это низший уровень и природный недостаток ума.
на мой взгляд конечно можно вернуть эту систему и учёных на Земле будет намного больше, однако можно придумать ненасильственный способ. . например, закончи школу с отличием и получи машину в подарок=))))))
Знаю одно. Учеников трогать не надо потом проблем не оберешся
Похожие вопросы
- Мой бедный ребенок учиться аж по 31 декабре, неужели у учителей будет желание, чтобы учить детей в этот день?
- Вопрос к мамам! Вы согласны со мной, что такая учительница не должна учить детей?
- Как надо учить детей решать свои проблемы?
- Для предовтращения ранней беременности нужно ли этому учить детей? (вн)
- А где должны учить ребенка говорить СПАСИБО выходя из-за стола?...))))В садике или в школе?...))))
- Родители учат детей жизни, а могут ли дети учить нас. Лично у меня ответ есть!
- Почему в школе преподают много бесполезных предметов? Почему не могут с 1-го класса преподавать, учить детей любить
- Со скольки лет можно учить ребёнка писать и читать?
- почему дети должны слушаться родителей ?
- Если ребёнок не слушается?