Считаете ли что наших детей сейчас в школе учат некоторым бесполезным предметам?

Считаю, что сейчас наших детей учат не квалифицированные преподаватели. Преподают не интересно, допускают огромное количество грубых ошибок. А школьные программы - вообще коммерческие проекты, которые не дают реальных и полных знаний (((((( Предметы все нужны!! ! Никогда не думала, что моя нынешняя работа будет связана с таким колличеством наук... однако пригодилось все! А вот что наши дети подчерпнут. По крайней мере, ложь, зависть и разрозненность - это точно! О знаниях просто речи быть не может!

Зачем мне тригонометрические функции, не знаю; где какие полезные ископаемые - не пригодилось ни разу, и почему я всю жизнь должна помнить, что крокодил несет яйца? Ладно, про логарифмы благополучно забыла.

Вот физику бы я точно выкинула бы из программы, особенно для девочек.

В жизни все пригодится!

В общем то да, надо как то определять способности ребёнка и делать упор на любимые предметы.... мне например 100% гуманитарию алгебра и геометрия - ни уму ни сердцу.... только мучения и мне и преподу.... Вспоминаю с ужасом.

Музыка, не стала бы в школе ей заниматься. Всё равно профанация. Если кому-то надо, то для этого музыкальные школы существуют. Физкультура в современном виде (сдача нормативов), полный маразм. Музыкальные и физические данные достаются от рождения. Если нет, то и не будет.
История... отдельная тема, как можно учить то, что переписывают на потребу правящему классу? Лучше вместо всего этого дать возможность заниматься больше точными науками, иностранным, родным языком. Если кому-то точные науки не нужны, ну не тянет ребёнок, то пусть в старшей школе ими не занимается, способным больше времени достанется. Труд, т. е технология... преподают обычно странные люди, считающие, что дело всей жизни, это тупое переписывание текста из учебника в тетрадь способа пошива трусов... Поверьте, те, кому это надо, к 10-12 годам уже и шьют и вяжут...

Да, некоторые предметы можно было бы и сократить.
Или предоставить на выбор ребенка.

Но самое обидное, что толковым предметам часто учат никчемные и бесполезные учителя, чей кругозор заканчивается за пределами учебника.

Еще как считаю! Моему по технологии задают учить внутренности грузового автомобиля и принципы их работы. На это времени уходит уйма, а я сомневаюсь, что это ему пригодится по жизни больше, чем физика, например.

Пока я была школьницей - я считала, что все предметы, да и вообще вся школа - это абсолютно бесполезная вещь. Со временем поняла, что это совсем не так. Для общего развития пригодится все.
Есть только большая проблема в том, как этим предметам учат. Многие учителя просто отбивают желание школьника учиться (извините за тавтологию) . Либо своим незнанием предмета, либо хамским и непозволительным поведением в отношении учеников. Может просто есть бесполезные учителя?

Например, геометрии?

Да, например Геометрия=((

это индивидуально смотря кто кем потом станет и чем будет заниматься.

В этом плане хороши профильные классы и лицеи!

Когда учишься в школе, все предметы кажутся бесполезными!

Смотря, что считать бессполезным для меня как для 10 гума я думаю было бы пустой тратой времени углублённое изучение физики и математики... хоть это в принципе и важные предметы...