Завтра у сына итоговая контрольная работа по русскому языку. (4 класс). Не ВПР, но вроде как итоговая по всей началке.
Проходить она будет так. В 9.50 учительница высылает на почту задания, мы их распечатываем у себя дома (бланки), и с 10.00 работа стартует. В 11 часов мы результаты фотографируем, и отсылаем учителю на почту.
У меня прям дилемма... Я знаю, что сын в русском не спец. Он в математике. Если бы писал сам в школе, написал бы в лучшем случае на 4. С моей помощью он напишет на 5 )
Но вот думаю, стоит ли помогать... Вы бы стали?
прочла ответы.. какие все принципиальные. но в чем по сути?
такая ситуация -уже стресс для ребенка. дома, как ни крути, настрой и атмосфера не та (я в курсе, муж в магистратуре сейчас на дистанционке))
я бы обязательно помогла. да, оценки не важны и ему еще до 11 класса получать четверки. это было бы нашей маленькой победой. сиюминутное счастье ребенка. что плохого?
а что вы решили в итоге?
я бы проверила и если что-то плохо, попросила бы его проверить внимательно, пусть сам копается, может где-то бы и намекнула слегка, если не видит
Не стала бы. Четверка по русскому меня всегда устраивала.
Ну помогать не значит сделать за него... Натолкнуть на мысль, чтобы дальше он доделал задание сам, я так и делаю...
Не устояла бы от соблазна... я двоим детям проверяла их уроки до конца школы... только на пользу
Да все напишут на 5. А ваш чем хуже? Я --нет. Учитель всё равно знает, что родители подправляют. И двойки ставить нельзя.
Не читая! Не помогать ни в коем случае! Ни дочке, ни сыну не помогать! Но стоило предупредить об этом заранее, конечно (уже прочитав).
Помогла бы там, где он сомневался
Стала бы. Грех не воспользоваться ситуацией. Хоть какая-то польза от этой свистопляски.
нет. вообще самоустраниться - пельмени пойти лепить, ванну драить, окна еще раз натереть и т. п.
это ИХ задание, ИХ оценка.
возле мамочки все прям такие глупыши беспомощные становятся, что срочно хочется им помочь :))
"Ты прекрасно справишься! Приходи помогать с пельменями", цём-цём :)
стала бы, а то вдруг вообще не 2 напишет, надо всё проконтролировать
4 вполне хорошая оценка. Если б речь о тройке шла, то можно было бы чем-то помочь в последние 20 минут.
А я бы помогла. Точнее так.. указала бы на ошибки, намеками или ещё как, но так, чтобы сам исправил, а не я ему исправила
4 нормально- не надо
ну если уж очень хочется- помогайте
но я бы не стала
картинка прикольная)
... Ну если так ставить вопрос - то подумав, понимаем что за ребёнка жизнь не прожить, оценки оценками - а выкручиваться по жизни он будет сам, такова селяви...
- а потому помогать не стал БЫ, пусть учится, и НЕ врать тоже ) хрен с ними, с оценками - главное же другое ))
Школа - это субъективное место только для того, чтобы ваш ребенок познал социум. Оценки бесполезная цифра к которой почему-то все стремятся. Если вы банально не хотите портить настроение ребенка, то помогите, от этого ничего не случится и не изменится.
