Прочие юридические вопросы

Про учителей наших вопрос +

Учитель забрала у ребенка деньги, выданные ему на обеды родителями, сообщив, что эти деньги на окно пластиковое забирает, т. к. родителя не сдали денег. Вечером телефонный разговор так и не состоялся с учителем и родителями, т. к. учитель после услышанного вопроса "Почему... " закричала, что в таком тоне разговаривать не собирается, что ей грубят и т. д. и что завтра же деньги вернет ребенку. Слова вставить уже не получилось. Она прокричалась и отключила телефон. До этого в классе сообщила детям, что не все родители сдали деньги на окна, что подарков на НГ не будет, т. е. денег хватило только на одно окно. (Из 25 человек только три семьи не сдало денег).. . Далее на следующий день, после неполучившегося разговора по телефону с родителями, она забрала ребенка с другого урока и отдав эту тысячу рублей, заставила писать объяснительную, которую сама и продиктовала. Суть объяснительной в том, что ребенок намеренно обманул учителя, сказав, что деньги ему даны были родителями на окна, а не на обеды. ( Деньги на окна собирает ученица в классе и передает родителям своим - родит. комитет, учителю деньги никогда не сдавали) . Далее, после написания объяснительной, имели место непристойные выражения со стороны учителя в адрес родителей ребенка. Ребенок послушав это, пытался оправдать, сказать, что родители хорошие, на что услышал, : они не воспитавают тебя и ты невоспитанный человек, тоже плохой. Я это вижу. И путь твоя мать больше никогда не звонит мне и не приходит в школу". При этом: ребенок боится каких-то разборок, т. к. все, кто пытался разобраться по своим причинам, их детей срочно переводили в другой класс. Другой класс называют: класс слабых. Да и друзья все в этом классе. И учитель остра на язык, по отношению к детям имеют место такие слова, как придурки и дебилы. Директриса, скорее всего, будет на ее стороне - она тоже хочет окна пластиковые поставить. Район - Московская область. Оставить все как есть.... нерешенный конфликт-свобода действий-безнаказанность... Идти бить морду, как уже было в некоторых городах, очень хочется, но "слишком раскошно" для родителей. Отдел образования и т. д.... просто ребенка переведут в другой класс в итоге, после разборок. Другая школа и не светит. Вот так и проглотить все?
Все то, что Вы изложили в своем письме-это предмет подведоственный к рассмотрению в Прокуратуре. Обзовите свое заявление - жалобой и в точночсти перепишите, как Вы уже написали здесь. В конце, в просительной части напишите-прошу провести проверку по указанным фактам и принять меры в соответствии с законом в от ношении ФИО. Подпись дата. Зарегистрируйте свою жалобу в Прокуратуре.
Надеюсь, что после того, что Вы сделаете у этого "учителя" будут другие проблемы и возможно вне той работы, где она нарушает законодательство РФ в настоящее время...
Борис Ермашев
Борис Ермашев
9 283
Лучший ответ
Статья 336. Дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим работником

Помимо оснований, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:
1) повторное в течение одного года грубое нарушение устава образовательного учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;
3) достижение предельного возраста для замещения соответствующей должности в соответствии со статьей 332 настоящего Кодекса;
4) неизбрание по конкурсу на должность научно-педагогического работника или истечение срока избрания по конкурсу (часть седьмая статьи 332 настоящего Кодекса) .

Комментарий.
Помимо оснований, предусмотренных Кодексом и иными федеральными законами, комментируемая статья устанавливает дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим работником.
1. Одним из дополнительных оснований увольнения педагогического работника (п. 1 ст. 336 ТК РФ) является повторное в течение года грубое нарушение устава образовательного учреждения. Устав образовательного учреждения определенного типа и вида разрабатывается на основе соответствующего типового положения и утверждается учредителем. В самом уставе образовательного учреждения может быть предусмотрен перечень грубых нарушений устава. Педагогическим работникам предоставлено право самостоятельно выбирать методики обучения
и воспитания. Использование методов обучения и воспитания, опасных для жизни и здоровья обучающихся, может быть указано в перечне как одно из грубых нарушений устава образовательного учреждения. Если такой перечень отсутствует, то грубым нарушением устава образовательного учреждения может быть признано неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическим работником обязанностей, предусмотренных уставом, либо нарушение общих предписаний данного учредительного документа, запрещающих педагогическому работнику совершение определенных действий.
Грубое нарушение устава всегда является дисциплинарным проступком и влечет за собой применение дисциплинарного взыскания в порядке, предусмотренном ст. 192–193 ТК РФ. Вопрос о том, является ли нарушение устава образовательного учреждения грубым, решается руководителем этого учреждения самостоятельно в зависимости от конкретных обстоятельств дела. Факт грубого нарушения устава должен быть подтвержден соответствующими документами (актами, объяснительными или докладными записками, представлениями и показаниями свидетелей) .
В соответствии с п. 2 ст. 55 Закона РФ от 10.07.1992 № 3266-1 “Об образовании” дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменном виде. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника образовательного учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.
2. Особым основанием увольнения педагогического работника является применение им, в т. ч. однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника (п. 2 ст. 336 ТК РФ) . Физическое или психическое насилие представляет собой умышленное причинение обучающемуся или воспитаннику физических или нравственных страданий с целью наказания за совершение определенного проступка либо насильственного принуждения к совершению каких-либо действий (см. : Комментарий судебной практики. Вып. 10. М. 2004. С. 106).
Физическое насилие – это принудительное физическое воз
согласна с Максимом. обращайтесь в прокуратуру, желательно с журналистами. директора просто предупредите. учителя и борзеют, потому что мы боимся, как бы ребенку хуже не было. а (по собственному опыту заметила) со скандальными родителями они предпочитают не связываться и на детях не отыгрываться. на всякий случай давайте ребенку диктофон в школу
Максим Иванов
Максим Иванов
11 520
Оставлять как есть однозначно нельзя! если и к директору не подойти, значит все равно идти в школу, собрать их вместе (учитель, директор, завуч) и дать понять, что если и дальше будут продолжаться поборы и унижения, то вы будете обращаться в отдел по образованию, и не в районный, а областной. Для убедительности запаситесь адресами, именами, телефонами, да и законы почитайте. Вот и получится, что вы и в обиду себя с ребенком не дадите и до их уровня не опуститесь. А ребенка я бы еще и диктофоном научила пользоваться. Вот тогда они бы точно хвосты поприжимали. Беспредел полный, жуть!
мда. я думаю надо отправить учительницу на север, снег расчищать )))

Похожие вопросы