Спортивные бальные танцы. У кого дети занимаются, им нравится? Если нет , то почему?

У меня брат занимается с 3 лет (сейчас ему 9). По- началу ходил с радостью. Потом говорил: "Не хочу, надоело, во дворе охота погулять, к однокласснику в гости сходить и т. п. ". Но вот сейчас его заявления воспринимаем не всерьез: когда ребенок говорит: "Не хочу идти и т. п. , это не значит, что он больше не хочет заниматься танцами. Так он моделирует ситуацию: "А что скажут мама и папа, если я захочу бросить? " Потом выслушивает похвалу в свой адрес, какой он хороший, талантливый, ЧЕМПИОН, в конце концов, ПОБЕДИТЕЛЬ. Завершающий аккорд у нас такой: звонят все бабушки и дедушки, умоляют )))))) не бросать "дело, в котором Илюше нет равных" и Илюша, жутко довольный собой, собирает свою форму и с радостью бежит на тренировку! :-)
Так что скорее, это НЕ переходный возраст (рановато для него) , а МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ (то есть проявление логического мышления, которое формируется окончательно к подростковому периоду) , когда ребенок не может самостоятельно проанализировать исход выбранного действия, поэтому проговаривает вслух, чтобы взрослые дали свою оценку ситуации. Хвалите сына за тяжелую работу; говорите, что ему уже сейчас завидуют его сверстники (это на самом деле так, и не только сверстники- даже я завидую) , потому что он- ПРОФЕССИОНАЛ в свои 8 лет.
Удачи Вам!

У меня дочка занимается почти три года. Дочке через 2 недели будет 7 лет. Два года занмались при районном Доме детского творчества (почти самодятельность: выступать - выступали, но в конкурсах не участвовали, хотя базу ребенку дали неплохую) , сейчас ушли к профессиональному тренеру. Ощущения ребенка очень похожи: с утра: не пойду сегодня на танцы, а чем ближе к началу тренировки, тем больше радости в ожидании. В итоге на треировку бежит самая первая. Тренер хвалит, сама она прибегает с удовольствием с занятий. Выступает чуть ли не с высунутым языком от счастья (жаль, не могу вставить фотографию, на работе стоит блокировка на вставку фотографий) .

Что касается второй части Вашего вопроса, то, на мой взгляд, это и не переходный возраст, и не чувство ответственности. Просто у детей рано закончилось детство. Они не наигрались, а родители запихивают их по кружкам-секциям-студиям, желая хотя бы через детей реализовать собственные нереализованные детско-юношеские мечты. А на занятиях - не игра, а необходимость систематического упорного труда, который в этом возрасте далеко не ведущий вид деятельности. Они устают, раздражжаются, где-то бунтуют: почему, когда их сверстники в свободное от учебы время носятся по двору, они должны разучивать сложные па?

Зато немного позднее, когда к собственной радости за результаты выступлений появится добрая зависть со стороны сверстников, что ребенок чего-то добился, что он красиво двигается, что у него есть еще и какая-то другая жизнь, какой лишены они... все устаканится... будьте уверены!
Удачи Вам и Вашему мальчику!