Домашние задания: Другие предметы

. Найдите ошибки в употреблении деепричастного оборота, отредактируйте предложения.

Найдите ошибки в употреблении деепричастного оборота, отредактируйте предложения. Но оставила все эти хотения, поскольку, растеряв умение рисовать, поступление было сомнительным. 2. Попав в коллектив таких же людей, как я и старше, мне пришлось пройти все этапы посвящения в «спортивную элиту». 3. Добившись успеха, для меня понятие семьи расширилось. 4. Окончив общеобразовательную школу и поступив в ТюмГНГУ, мне пришлось покинуть обе семьи и увидеть весь мир в своей реальности.5. В романе содержится много иностранных слов, затрудняя понимание содержания учащимися.6. Живя в монастыре, Мцыри преследовали мечты о свободе. очень прошу)))
3.Добившись успеха, я расширила свои понятия о семье.
5. В романе, затрудняя учащимся понимание содержания, много иностранных слов.

Анжелика, у Сакуры можешь списать предложения, кроме 3-го и 5-го.
Я их тебе написала, они будут самыми верными.
1,2,4,6 списывай у неё-они составлены правильно.
Аслан Вараев
Аслан Вараев
67 724
Лучший ответ
1.Растеряв умение рисовать, оставила все эти хотения, поскольку поступление было сомнительным.
2.Мне пришлось пройти все этапы посвящения в "спортивную элиту" с коллективом людей, таких же, как я и старше, в который я попала.
3.Для меня понятие семьи расширилось, когда я добилась успеха.
4.После окончания общеобразовательной школы и поступления в ТЮмГНГУ, мне пришлось покинуть обе семьи и увидеть мир в своей реальности.
6.В романе содержится много иностарнных слов, что затрудняет понимание содержания учащимися.
7.Мцыри преследовали мечты о свободе, когда он жил в монастыре.
Люблю Заю))) ...
Люблю Заю))) ...
12 733
1. Но оставила все эти хотения, поскольку, растеряв умение рисовать, я сомневалась в своём поступлении.
2. Попав в коллектив таких же людей, как я и старше, я прошла все этапы посвещения в "спортивную элиту".
3. Когда я добилась успеха, понятие семьи для меня расширилось.
4. Окончив общеобразовательную школу и поступив в ТюмГНГУ, я покинула обе семьи и увидела весь мир в своей реальности.
5. В романе содержится много иностранных слов, затрудняющих понимание содержания учащимися.
6. Живя в монастыре, Мцыри мечтал о свободе.
Здесь правило такое: основное действие, выраженное сказуемым, и добавочное, выраженное деепричастием, должно выполнять одно и то же действующее лицо.
Madino4Ka*** Alzhanova***
Madino4Ka*** Alzhanova***
9 248
Я оставила все эти хотения, поскольку, потерявши умение рисовать, поступление было сомнительным.

Попав в коллектив таких же людей, как я и старше, мне пришлось пройти все этапы посвящения в «спортивную элиту» .

После того, как я добилась успеха, понятие семьи для меня расширилось.

Окончив общеобразовательную школу и поступив в ТюмГНГУ, мне пришлось покинуть обе семьи и увидеть весь мир в своей реальности.

В романе содержится много иностранных слов, затрудняющих понимание содержания учащимися.

Живя в монастыре, Мцыри преследовали мечты о свободе.
Окончив общеобразовательную школу и поступив в ТюмГНГУ, мне пришлось покинуть обе семьи,
(Мне кажется что сдесь тож запитую надо поставить, повторная И)
и увидеть весь мир в своей реальности
Привет студентка
1. Растеряв умение рисовать, оставила все эти хотения, поскольку поступление было сомнительным.
2. Мне, попавшему в коллектив таких же людей, как я и старше, пришлось пройти все этапы посвящения в «спортивную элиту» .
3. Для меня, добившегося успеха, понятие семьи расширилось.
4. Мне, окончившему общеобразовательную школу и поступившему в ТюмГНГУ, пришлось покинуть обе семьи и увидеть весь мир в своей реальности.
5. В романе содержится много иностранных слов, затрудняющих понимание содержания учащимися.
6. Жившего в монастыре Мцыри преследовали мечты о свободе.