Орфография, синтаксис, помощь :)

Кроме ошибок, указанных GRIMKA, нашла ещё:
1) …стал замечать, что, когда он со мной, удача чаще посещала меня (запятая между что и когда необходима, потому что у союза что нет второй части – то) ;
2) но и неким приносящим удачу и тщательно мной оберегаемым талисманом (оснований ставить здесь запятые нет, так как неким и приносящим удачу – не однородные члены, а причастные обороты неким приносящим удачу и тщательно оберегаемым мной стоят перед определяемым словом талисманом;
3) Чем только не оказывался данный предмет: и ракетой, и подводной лодкой, и ружьем, и волшебной палочкой! (Предложение восклицательное по эмоциональной окраске) ;

Кроме того, предложение
Я нашёл этот карандаш ещё в первом классе в школе, на одной из парт
у Вас написано правильно, запятая перед в школе не нужна, так как это в школе не является уточняющим обстоятельством: в первом классе – обстоятельство времени, в школе – обстоятельство места.

Ещё рекомендую Вам исправить кое-какие лексические и стилистические недочёты:
1) Все то время, что я себя помню, он всегда находился со мной. – Все то время, что я себя помню, он находился со мной (слово всегда – лишнее, так как впереди есть всё то время) ;
2) …обозначил себя его новым хозяином – стал считать себя его новым хозяином (слово обозначил, на мой взгляд, здесь не совсем уместно) ;
3) В силу бурной детской фантазии карандаш был мне частичной заменой полноценных игрушек. – Так как я обладал бурной детской фантазией, карандаш частично заменил мне полноценные игрушки (в силу – производный предлог, характерный для официально-делового стиля; кроме того, употребление оборота с этим предлогом – в силу бурной детской фантазии – весьма неудачно, потому что получается, что это у карандаш обладал такой фантазией; карандаш был мне частичной заменой полноценных игрушек – тяжеловесная фраза) ;
4) …считаю должным хранить этот предмет у себя – храню этот предмет у себя… (словосочетание считаю должным – оборот, характерный для официально-делового стиля, его употребление в подобном сочинении неудачно).

"Я нашел этот карандаш в первом классе, в школе, на одной из парт".
ПомоЩник.
"Я, не задумываясь, обозначил себя его новым хозяином".
"...что когда он со мной, удача чаще посеЩАЕТ меня".
Тщательно
"...этот предмет у себя, скорее всего, в силу привычки".

молодец 5 ну я по крайней мере так думаю надеюсь ты сделаешь мойо ответ лучшим