Слово представляет собою единство значения и звучания. Это значит, что в языке нет слов, которые имели бы значение, но не имели бы звучания, точно так же, как нет слов, имеющих звучание, но не имеющих значения. Значение слова — это его содержание, звучание — его форма. Содержание и форма в любом явлении действительности взаимодействуют вполне определенным образом, а именно — они всегда стремятся к взаимному соответствию. Рыбы имеют обтекаемую форму, и это обеспечивает им лучшую возможность двигаться в воде. Печальные слова не поются на мелодию «Калинки-малинки» , так же как радостному содержанию не подойдет музыкальная форма похоронного марша. Устройство общества (форма) должно соответствовать интересам людей этого общества (содержанию) .
Но всякое явление развивается, и ведущую роль в развитии играет содержание. Оно подвижно, изменчиво, активно, форма же — консервативна, статична. Поэтому содержание, развиваясь, часто уходит вперед, а форма остается прежней. Возникает несоответствие формы содержанию, которое заставляет форму изменяться, вновь приспосабливаясь к содержанию. В свою очередь, содержание тоже вынуждено считаться с формой, приспосабливаться к ней. В этом случае форма как бы ограничивает произвол в развитии содержания, стабилизирует это развитие, не дает ему совершаться хаотично.
Когда миллионы лет назад суша стала пригодна для жизни, прибрежные обитатели океана начали все чаще выходить на сушу. Меняющиеся условия жизни повлекли за собой изменение формы — из плавников постепенно развились лапы, вместо чешуи появилась шерсть, изменились внутренние органы.
Слово, разумеется, тоже должно подчиняться действию этой всеобщей диалектической закономерности. Иначе говоря, содержание и форма слова должны стремиться к взаимному соответствию. Такое соответствие называют мотивацией, а слово, для которого это стремление оказалось реализованным, т. е. содержание и форма которого находятся в соответствии, называют мотивированным.
Форма таких слов как бы подсказывает их содержание, а это очень важно для языка: в нашей памяти должно храниться огромное количество форм слов и их значений, причем мы должны мгновенно вспоминать значения любой словесной формы и форму любого значения, иначе мы просто не сможем оперировать языком. Конечно, бывают иногда заминки — мы помним, как звучит слово, но забыли его значение или мучительно вспоминаем название какого-то предмета. Ничего удивительного — язык предъявляет жесткие требования к работе всех отделов мышления, создавая для него значительные нагрузки. И в этой ситуации подсказка со стороны формы или содержания всегда кстати — она облегчает запоминание.
Слову необходима мотивированность, поэтому язык развил несколько ее типов: смысловую, морфологическую и фонетическую.
Таким образом, слово имеет фонетическое значение.
Домашние задания: Другие предметы
Сочинение на тему "имеют ли слова фонетическое значение"
Никогда бы не подумала, что можно так все доказывать в русском языке! Мне очень понравилось. Спасибо.
Похожие вопросы
- имеют ли слова фонетическое значение?
- Фонетический разбор слова. Фонетический разбор слова- университет помогите пожалуйста
- Мне нужно написать краткий ответ на вопрос- какое значение имеет Золотое слово Святослава из повести слово о полку Игоре
- ПОМОГИТЕ разобрать слово фонетический разбор слова тюльпан
- Какое значение для древнего человека имел огонь? Какое значение для древнего человека имел огонь? Примерно 4 значения.
- помогите сделать. звуко-буквенный разбор слова (фонетический разбор) "книга"
- какие значения имеют эти слова : сотрапы,патриции,гладиаторы?
- Помогите. Разберите слова фонетическим разбором.(Сверстник,опасный)
- помогите разобрать слова фонетически-трель,кукует.Морфологически звонкую,охотнику,бормочут.Пожалуйста
- Помогите написать сочинение на тему "Каждое наше слово-это поступок".