Помогите с укр.мовой! Потрібні 3-4 речення які залежно від інтонаціі можуть мати різний зміст.

В каждом из этих предложений смысл будет различным в зависимости от того, какое слово выделить логическим ударением:

Назар завтра їде? 2. Назар завтра їде? 3. Назар завтра їде?

Прочитайте речення «Я приніс вам книжку» з різною інтонацією так, щоб передати чотири різні змістові відтінки значення.

Вот еще примеры с объяснением - на русском языке:

В зависимости от коммуникативной задачи, которую ставит перед собой говорящий, одно и то же предложение может приобретать разный смысл. Коммуникативная задача - это стремление говорящего подчеркнуть тот аспект содержания предложения, который является важным, существенным в данном контексте или в данной речевой ситуации
. Например, в предложении Брат купил книгу коммуникативной задачей может быть сообщение о том, что сделал брат (купил книгу) .

Смысл этого предложения может измениться, если говорящий поставит перед собой другую коммуникативную задачу - сообщить о том, что купил брат: Брат купил книгу. Такая коммуникативная задача предполагает, что слушателям известно, что брат купил какой-то предмет, но неизвестно, какой именно.

Возможна и иная коммуникативная задача - сообщить о том, кто купил книгу: Книгу купил брат. Коммуникативной задачей может быть сообщение о том, каким способом брат приобрел книгу: Брат книгу купил.

В зависимости от того, на какое слово фразы падает логическое ударение, высказывание изменяет свой смысл и требует иной речевой реакции собеседника. Например:
- Вы пойдете в театр? - Да, в театр.
- Вы пойдете в театр? - Да, пойдем.
- Вы пойдете в театр? - Да, мы.

Логическая мелодия фразы в большей мере определяется знаками препинания. Например, фразы: «Осторожно, дети» и «Осторожно: дети! » - имеют разный смысл и звучат различно.

нет не верно