Огонь был известен человеку с древнейших времен. В некоторых пещерах в Европе, где древние люди жили сотни тысяч лет назад, среди камней были найдены угольки и обожженные кости, что указывает на то, что в этих местах разводили огонь.
Но как люди научились разводить костры? Мы можем об этом только догадываться. Первобытный человек, возможно, сначала научился использовать огонь, а уже затем узнал, как его добывать. Например, молния могла зажечь сухое дерево, и древесина могла начать тлеть. От него человек мог разжечь костер и поддерживать его в течение нескольких лет.
Мы можем только догадываться, как пещерный человек научился разводить огонь. Блуждая среди камней в темноте и натыкаясь на них, первобытный человек, должно быть, заметил искры, которые появлялись при ударе одного камня о другой. Но, должно быть, сменилось несколько поколений первобытных людей, пока у одного из них не возникла идея ударить два камня для того, чтобы получить огонь!
Есть еще один способ, чтобы узнать, как первобытный человек научился добывать огонь. Мы можем понаблюдать, как это делают примитивные люди сейчас. Некоторые из них находятся на такой стадии развития, на которой наши далекие предки находились тысячи лет назад.
Давайте рассмотрим некоторые примитивные способы получения огня. На Аляске индейцы некоторых племен натирают серой два камня и ударяют один о другой. Когда сера загорается, они бросают горящий камень в сухую траву или другой сухой материал.
В Китае и в Индии кусок разбитой глиняной посуды ударяют о бамбуковую палочку. Внешняя оболочка бамбука очень твердая и имеет все свойства фитиля. Эскимосы ударяют обычным куском кварца о кусок пирита (железного колчедана) , который очень распространен в местах, где они живут. Индейцы Северной Америки обычно трут две палочки вместе, чтобы получить огонь.
В Древней Греции и Древнем Риме был совсем иной способ. Тогда использовали специальные линзы, которые назывались «сжигающее стекло» , чтобы собрать в одну точку лучи солнца. Когда жар лучей собирался в одну точку, он зажигал сухую древесину. Интересно также узнать, что в древние времена многие народы поддерживали «вечный огонь» . Майи и ацтеки в Мексике поддерживали вечно горящий костер. Греки, египтяне и римляне также хранили вечный огонь в своих храмах.
Домашние задания: Другие предметы
Історія виникнення вогню? (история появления огня?)
ОГОНЬ. Древнейшие следы применения О. найдены при раскопках стоянок синантропов и
неандертальцев. Вначале, видимо, использовали природный О. , возникавший от молнии или
самопроизвольного возгорания органич. остатков. Искусств, добывание О. относится к гораздо более
позднему времени - вероятно, началу верхнего палеолита. Известно несколько древних способов
добывания О. : скобление, сверление и пиление, основанные на трении 2 кусков древесины друг о друга,
высекание искр из кремня. Последний способ с начала железного века был усовершенствован при помощи
огнива и применялся до изобретения в 19 в. фосфорных спичек. Овладение О. "...впервые доставило
человеку господство над определенной силой природы и тем окончательно отделило человека от животного
царства" (Энгельс Ф. , см. Маркс К. и Энгельс Ф. , Соч. , 2 изд. , т. 20, с. 117). Вначале О. использовали для
защиты от холода и хищных зверей, для освещения, приготовления пищи. О. , видимо, сыграл также значит,
роль в формировании и упрочении социальных связей внутри первобытной орды: во-первых, поддержание
О. требовало от членов орды непрерывающихся согласованных коллективных действий; во-вторых, костёр,
очаг были тем центром, вокруг и вблизи к-рого происходила вся жизнедеятельность первобытного
коллектива. Впоследствии люди научились применять О. для различных технич. целей: при добыче кремня
и обработке дерева, для обжига глины и пр. В религ. воззрениях и мифологии мн. народов мира О. занимал
важное место.
неандертальцев. Вначале, видимо, использовали природный О. , возникавший от молнии или
самопроизвольного возгорания органич. остатков. Искусств, добывание О. относится к гораздо более
позднему времени - вероятно, началу верхнего палеолита. Известно несколько древних способов
добывания О. : скобление, сверление и пиление, основанные на трении 2 кусков древесины друг о друга,
высекание искр из кремня. Последний способ с начала железного века был усовершенствован при помощи
огнива и применялся до изобретения в 19 в. фосфорных спичек. Овладение О. "...впервые доставило
человеку господство над определенной силой природы и тем окончательно отделило человека от животного
царства" (Энгельс Ф. , см. Маркс К. и Энгельс Ф. , Соч. , 2 изд. , т. 20, с. 117). Вначале О. использовали для
защиты от холода и хищных зверей, для освещения, приготовления пищи. О. , видимо, сыграл также значит,
роль в формировании и упрочении социальных связей внутри первобытной орды: во-первых, поддержание
О. требовало от членов орды непрерывающихся согласованных коллективных действий; во-вторых, костёр,
очаг были тем центром, вокруг и вблизи к-рого происходила вся жизнедеятельность первобытного
коллектива. Впоследствии люди научились применять О. для различных технич. целей: при добыче кремня
и обработке дерева, для обжига глины и пр. В религ. воззрениях и мифологии мн. народов мира О. занимал
важное место.
Похожие вопросы
- Сообщение " Каша. История появления каши, как блюда. Какие каши бывают? Неделя с кашей"
- История появления Нового года
- Какова история появления выражения "как вилами по воде"
- Причини виникнення козацтва. Перерахуйте причини виникнення козацтва
- Помогите написать сочинение на тему:"В піснях історія мого народу."
- Потрібна історія про відкриття і походження назви якогось хімічного елементу
- кому присвячено віршПушкина "Я вас любив" яка романтична історія повязана із цим твором
- Помогите! Нужен проэкт по технологии! Про игольницу. Там типа для чего она, история её появления и всякая подобная чушь!
- история создания (или появления) трагедии. (как жанра)
- Какую роль в февральских событиях 1917г. сыграла армия? Каковы причины появления приказа№1? ИСТОРИЯ РОССИИ 9 КЛАСС