Домашние задания: Другие предметы

история 5 класс(древняя греция) вопросы по учебнику А.А.Вигасина

2.В чем состояло главное преимущество древнедрегеческого алфавита перед финикийским?
5.Назовите самый известный храм,созданный древними греками,как он выглядел?
6.Какие произведения древнегречесской скульптуры вы запомнили?Опишите их?
8.Как Афиняне называли управление в своем полисе?Почему они считали эту форму правления наилучшей?Почему при этой форме правления развивалось красноречие?
9.Представьте себе,что вы оказались в Афинах во время Перикла.Опишите те места и постройки,которые Вам запомнились.Каких знаменитых людей можно было встретить в городе?чем они были знамениты?
11.Что означают слова и выражения:Демократия,стратег,оратор,лаконичная речь,стиль,трагедия и комедия,спартанское воспитание,ипподром,атлет,Музей?

На остальные вопросы которые пропустил,ответили сами)
▪2. Преимущество финикийского алфавита перед письменностью Египта или Двуречья в том, что каждый значок финикийского алфавита означал отдельный звук и был буквой. Запомнить все значки было легче, чем сотни иероглифов, букв было всего двадцать две.
▪5. Самый известный храм древних греков – Парфенон – храм богини Афины, находился на вершине холма Акрополя. Парфенон был сооружен из мрамора, окружен колонами. Его фронтоны (треугольное пространство между двумя скатами крыши и карнизом) заполняли статуи. На одном фронтоне был изображен спор Афины и Посейдона за власть над Аттикой, на другом – рождение Афины из головы Зевса. Внутри храма находилась богиня Афина, сделанная Фидием.
▪6. Статуя богини Афины скульптора Фидия. Основа статуи была деревянная; одежда, щит и шлем сделаны из сверкающего золота; лицо, шея т руки покрыты тонкими пластинками из слоновой кости цвета человеческого тела. Также можно вспомнить скульптура «Метатель диска» Мирона, «Копьеносец» Поликлета, в которых люди изображены в движении, показаны сильными, красивыми, готовыми к подвигам.
▪8. Свою форму правления афиняне называли демократией. Они считали ее самой лучшей потому, что все граждане–мужчины участвовали в управлении государством. Существовало Народное собрание, которое голосованием принимало решение об объявлении или завершении войны, принимало законы, распоряжались казной и др. Кроме того, народное собрание выбирало десятерых стратегов, а первый стратег руководил войском и флотом, ведал отношениями Афин с другими государствами. Важным моментом при выборе стратега было то, чтобы стратег был оратором, мог повлиять на толпу и доказать свою точку зрения.
▪9. Во времена Перикла был возведен Парфенон, сделана статуя Афины, построены другие храмы и статуи. Можно было встретить таких знаменит людей, как 1) Анаксагор, он изучал явления природы и считал; 2) Софокл, знаменитый поэт, автор «Антигоны»; 3) Геродот, знаменитого путешественника, «отца истории»; Фидия, скульптора, создавшего статую Афины.
▪11. *Демократия – власть демоса, то есть простого народа. *Стратег – по-гречески «военачальник». * Оратор – человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей. *Лаконичная речь – это краткая четкая речь с тонными ответами. *Стиль – металлическая или костяная палочка, которой писали на дощечках, натертых воском, другим концом палочки можно было затирать неправильно написанное. *Трагедия и комедия – это два главных вида представлений в театре; в трагедиях изображали подвиги, страдания и часто гибель героев, в комедиях – веселые насмешливые сценки. *Спартанское воспитание – это суровое воспитание мальчиков, направленное на обучение боевой подготовке и искусству выживания. *Ипподром – место для проведения конных состязаний. *Атлет – участник состязаний, человек крепкого телосложения, силач. *Музей – это «место, где обитают музы»; место, где жили различные ученые, вели исследования, писали научные труды. https://resheba.com/gdz/istorija/5-klass/vigasin/43
НА
Нина Аганичина
55 147
Лучший ответ
в финикийском не было гласных что и требывало затруднение в чтении финикийском не было гласным