Помогите История России 10 класс

1) модернизация (неорганического типа) в россии носила догоняющий характер (второй эшелон развития капитализма) . к странам, в которых модернизация носила органический характер относятся англия, франция, сша. в этих странах изменения происходили "снизу", от общества, в россии - "сверху" - от власти. в связи с тем, что россия столкнулась с необходимостью отвечать на "вызовы" передовой, модернизированной западноевропейской цивилизации, темпы здесь были высокими, но глубина охвата - незначительная. модернизированными в какой-то степени были лишь отдельные регионы (спб, отчасти москва) . отсюда - духовный разрыв между "вестернизированным" петербургом и всей остальной россией. в европе и сша модернизация охватывала более глубокие слои общества и вызывала менее глубинные конфликты.
2-3) БРУСИЛОВ Алексей Алексеевич (1853 – 1926), русский военачальник, генерал-адъютант (1915). Кавалерист, участник русско-турецкой войны 1877 – 1878 (награжден тремя орденами) , затем преподаватель и руководитель кавалерийской школы. Изучал военную теорию, был сторонником строгой воинской дисциплины. Первую мировую войну начал командующим армией, затем командовал армиями Юго-Западного фронта (против Австро-Венгрии) , руководил операцией, получившей название Брусиловский прорыв. Выступил за отречение Николая II. В 1920 вступил в Красную Армию.
БРУСИЛОВСКИЙ ПРОРЫВ 22.05 – 31.07.1 одна из крупнейших операций русской армии в Первую мировую войну. Наступление на Юго-Западном фронте (командующий А. А. Брусилов) готовилось как вспомогательный удар, но достигло наибольшего успеха. Австрийский фронт был прорван одновременно в 4 местах, русские войска продвинулись на 60 – 150 км, понесли в 3 раза меньшие потери, чем австро-германские. Чтобы остановить русское наступление, Германия перебросила войска с Западного фронта, что облегчило положение союзников России.
АЛЕКСЕЕВ Михаил Васильевич (1857 – 1918), военачальник из семьи солдата. Участвовал в русско-турецкой войне 1877 – 1878, в русско-японской и первой мировой войнах. В 1915 – 1917 – начальник штаба Верховного Главнокомандующего, фактически – руководитель военными действиями русской армии. В дальнейшем – один из главных организаторов Белого движения.
и другие.
4) действует закон ускорения исторического развития (подробно изложен в учебнике Л. Н. Боголюбова "Обществознание. 10 класс". Сумма событий мировой истории увеличивается за единицу времени, отсюда многие процессы проходят в более сжатом временном промежутке

1)Россия к моменту 20-х годов 20 века была отсталой страной. Эта отсталость проявлялась в первую очередь в области вооружений, что послужило к поражению в Первой мировой войне. Отсутствие высокотехнологичного оборудования, слабая тяжелая помышленность, отсутствие электричества-вот чем можно охарактеризовать проблему модернизации в это время. Проблема индустриализации была решена большевиками менее чем за 10 лет (2 пятилетки) . В Европе, например в Англии, эти проблемы были решены гораздо раньше.
2)Я, к сожалению, могу вспомнить только Нивеля.
3)Он известен "бойней Нивеля" битвой, произошедшей при попытке прорыва французами франко-немецкой линии фронта. Нивель, несмотря на то, что французы, пытаясь прорвать линию фронта, умирали полк за полком, вводил в битву новые войска. Так было до тех пор, пока все французские силы не были уничтожены. Его роль в войне для союзников отрицательна, он показал себя бездарным полководцем. .
4)Здесь ты, наверное, опечаталась, и имела в виду 20 век.
20 век: в это время происходят дипломатические столкновения между сильнейшими державами мира, что приводит к Первой мировой войне, а позже и ко Второй (именно бремя репараций заставило немцев проголосовать за Гитлера) ; зарождается новое идеологическое мировоззрение-коммунизм. Именно противостояние 4 идеологий: монархической, капиталистической, фашисткой и коммунистической определило будующее развитие мира.
21век: здесь можно выделить обострение внешней политики США.