Русский язык. Вопросы в тесте. Работа над ошибками

1.Вправе (почему пишется слитно) - наречие, если разделим - не слова ПРАВЕ
2.Полдвенадцатого ( почему пишется слитно) дефис - если слово начин. с гласной, прописной или Л
Знаки препинания.
1. Это место не курорт (почему не нужны знаки препинания) между подлеж и сказ есть частица НЕ
2. Братья отличались друг от друга, как небо от земли. ( почему тут ставиться запятая? (мне кажется сравнительный оборот) ) - правильно. Этот оборот надо выделить. Не было бы запятой, если бы как было в значении В КАЧЕСТВЕ
3. На этот фильм создатели затратили ни много ни мало шесть миллионов долларов. ( Почему не нужны знаки) ни много ни мало - это фразеологич. оборот. - например, как: ни рыба ни мясо
4. Байкал привлекает внимание ученых как явление глобального значения. ( почему не надо запятую перед как) как = в значении в качестве
5. Река вьется верст на десять, тускло синея сквозь туман; за ней зеленеют луга; сквозь влажный блеск, разлитый в воздухе, ясно выступает даль. ( зачем точка с запятой и запятые) потому что 2 предложения осложненные, ясно выделяютс я2 мысли
6. От жгучего воздуха спирало дыхание и мохнатый иней нарастал на краях воротника. ( почему не надо запятую перед и) т. к. от жгучего воздуха- это общие слова для 2 предложений
7. Тревогу, огорчение, недоумение, изумление: все эти чувства дети улавливают в обычных словах своего наставника. ( найдите ошибку в предложении и поясните почему так нужен такой знак) после перечисления перед обобщающим словом ставим тире
8. Солнце летнее свети! (найти ошибку в предложении и поясните) после ЛЕТНЕЕ ставим запятую - выделение обращения
9. Вероятно гости разъезжаются. ( найти ошибку и пояснить) после вероятно - запятая - это вводное слово
10. "Сказать ли вам, что удерживает меня здесь, и что препятствует моему отъезду? "- спросил мой приятель. ( Найти ошибку и пояснить) перед И не надо запятая. - общее для 2 придаточных частей - это вся главная часть
Речевые нормы
1. Выполнив домашнее задание, он собирает учебники, тетради и кладет их в портфель. (есть ли тут нарушение речевых норм)
2. В этом году школу окончил шестьдесят один ученик. ( есть ли тут нарушение)
+3. Дав это обещание, главный инженер явно покривил душой. ( найдите речевую ошибку (она точно есть) ) - есть - в управлении
4. Шахматная партия была отложена в лучшем положении для белых. (где ошибка речевой нормы (она точно есть) ) - образование сравнит степени прилагат
5. В стихотворении "Памятник" поэт писал: "В мой жестокий век восславил я свободу". ( найти ошибку ( она точно есть) ) - оформление прямой речи
6. Строители заверили заказчика в своей готовности выполнить работу в срок. ( где ошибка речевой нормы ( она точно есть) ) - ошибка в управлении

1 Это наречие
2 согласная перед -пол-

1 противопоставления -не-
2 да, это - сравнительный оборот
3 не знаю
4 не знаю
5 ; обозначают, что тут можно поставить точку, а запятые - это однородные члены
6 не знаю
7 Тревогу, огорчение, недоумение, изумление - все эти чувства дети улавливают в обычных словах своего наставника. ( ТУТ НЕТ ОБОБЩЕНИЯ)
8 Солнце летнее, свети! ( обращение)
9 не знаю
10 не знаю

1 нет
2 нет
3 не знаю
4 не знаю
5 В стихотворении "Памятник" поэт писал "в мой жестокий век восславил я свободу".
6 не знаю

Имелась такая же проблема, используй mwfix