Домашние задания: Другие предметы
СОЧИНЕНИЕ. Если прийти в библиотеку ночью
или просто внимательно прислушаться, можно услышать много интересного. Что именно, как вы думаете? Напишите об этом сказку или рассказ (например на темы"рассказ старого учебника","Новинки рассказывают о себе","Подслушанный разговор" и т. д! Пусть героями вашего сочинения будут книги, газеты, журналы. Пользуйтесь диалогом, прямой речью. Используйте, если потребуется, синонимы произведение, творение, сочинение создание! ! Помогите прошу! Очень надо я умаляю помогите на вас вся надежда!
Это похоже творческое задание. Я БЫ НАПИСАЛА ТАК. Мой сегодняшний вечер начался с небольшого доклада по биологии. Я решила списать все с интернета, но по какой-то странной причине мой компьютер долго не включился, а сеть постоянно пропадала.
-Так, библиотека работает сегодня до 8, подумала я. Быстрее.... нужно бежать!
Схватив куртку, я помчалась в библиотеку. Работники там меня не узнали, конечно, я была там последний раз в 1 классе! Выбрав нужную книгу, я стала писать.... Животные, собаки, птицы, еда, кролики, осталось совсем немного. Тут я увидела, что библиотекари стали собираться.
-Быстрее пожалуйста!
-Тамара Ивановна, смотрите, что мне муж подарил! Работница отошла. В соседней комнатЕ послышался разговор, а потом хлопнула дверь.
Я продолжала писать, но вдруг мне стало не по себе. Голова закружилась и мне захотелось спать. Потом я услышала странные шорохи, кто-то ругался. Тут я посмотрела в окно, солнце уже низко, как я могла этого не заметить! Библиотка должна уже закрыться! Тут с полки упала книга... .
-О боже как страшно! - подумала я про себя
Сбоку было шуршание и тихий шепот.
-Журнал космополитан и пушкин начали спорить
-Уйди с этой полки ничемУты не научишь детей.
-А тебя никто не читает!
-Меня назвают классикой, я актуален во все времена. А ты только на месяц пока мода не изменилась.
-Спорим меня первую возьмет читатель в руки?
-Ок, гоголь запиши.
-Сию минуту!
-Кто выйграет, тот будет стоять в первом ряду.
Эх.... совсем уже худа стала - шептала книга "Сборник стихов Лермотова! ".Все страницы повырывали, скоро меня уже заменят. . и печку мною топить будут.
-Нет - сказала я. Взяв книгу Лермонтова, я пообещала всем остальным что сохраню его и прочитаю своим детям и внукам.
-Все удивились, замешкались, потом извинились, сказали, что не увидели.
И тут я открываю глаза- меня разбудил библиотекарь -- пора уже.
-Да.. . но я еще не дописала.... Посмотрев в тетрадку, я увидела как все было написано красивым почерком. Тут я посмотрела налево и увидела книгу Лермонтова. Когда библиотекарь отвернулся я положила ее в сумку, думаю не узнает она, о маленькой краже.
-Стой. .
-Упс.. .
-У тебя почерк очень похож на почерк Пушкина. .
-Спасибо... .
-Удачи
-Счастливо.
И тут я пошла домой с новыми мыслями и с чувством, что у меня появился новый друг- книга
-Так, библиотека работает сегодня до 8, подумала я. Быстрее.... нужно бежать!
Схватив куртку, я помчалась в библиотеку. Работники там меня не узнали, конечно, я была там последний раз в 1 классе! Выбрав нужную книгу, я стала писать.... Животные, собаки, птицы, еда, кролики, осталось совсем немного. Тут я увидела, что библиотекари стали собираться.
-Быстрее пожалуйста!
-Тамара Ивановна, смотрите, что мне муж подарил! Работница отошла. В соседней комнатЕ послышался разговор, а потом хлопнула дверь.
Я продолжала писать, но вдруг мне стало не по себе. Голова закружилась и мне захотелось спать. Потом я услышала странные шорохи, кто-то ругался. Тут я посмотрела в окно, солнце уже низко, как я могла этого не заметить! Библиотка должна уже закрыться! Тут с полки упала книга... .
-О боже как страшно! - подумала я про себя
Сбоку было шуршание и тихий шепот.
-Журнал космополитан и пушкин начали спорить
-Уйди с этой полки ничемУты не научишь детей.
-А тебя никто не читает!
-Меня назвают классикой, я актуален во все времена. А ты только на месяц пока мода не изменилась.
-Спорим меня первую возьмет читатель в руки?
-Ок, гоголь запиши.
-Сию минуту!
-Кто выйграет, тот будет стоять в первом ряду.
Эх.... совсем уже худа стала - шептала книга "Сборник стихов Лермотова! ".Все страницы повырывали, скоро меня уже заменят. . и печку мною топить будут.
-Нет - сказала я. Взяв книгу Лермонтова, я пообещала всем остальным что сохраню его и прочитаю своим детям и внукам.
-Все удивились, замешкались, потом извинились, сказали, что не увидели.
И тут я открываю глаза- меня разбудил библиотекарь -- пора уже.
-Да.. . но я еще не дописала.... Посмотрев в тетрадку, я увидела как все было написано красивым почерком. Тут я посмотрела налево и увидела книгу Лермонтова. Когда библиотекарь отвернулся я положила ее в сумку, думаю не узнает она, о маленькой краже.
-Стой. .
-Упс.. .
-У тебя почерк очень похож на почерк Пушкина. .
-Спасибо... .
-Удачи
-Счастливо.
И тут я пошла домой с новыми мыслями и с чувством, что у меня появился новый друг- книга
Однажды я пришла в библиотеку, но там никого не оказалось. В библиотеке было очень тихо. Я прислушалась.
И вдруг кто-то очень громко чихнул. Я не испугалась и пошла на шум. Но там снова никого не увидела.
- Здесь есть кто-нибудь7 - спросила я.
- Да, - послышалось с книжной полки.
Я подошла к ней и увидела старенький учебник географии.
_ Здравствуйте, - поприветствовала его я.
- Добрый день, - ответил учебник.
- Неужели вы разговариваете?! -спросила я.
- Да, я умею говорить, - спокойно ответила книга.
- Странно. Я никогда не видела, что книги умеют говорить. А как вы сюда попали?
- Это длинная история. Но я расскажу тебе.
Очень давно одна из городских типографий опубликовала огромную партию учебников, и их отвезли в магазины и школьные библиотеки. Я попал в книжный магазин. Там был очень добрый продавец, и он раз в неделю вытирал с меня пыль.
Однажды в июле пришла в магазин девочка Катя, которая переходила в шестой класс. Она подошла к продавцу и сказала:
- Дайте мне, пожалуйста, учебник географии.
- Хорошо, сейчас принесу, - улыбнулся продавец.
Он пошел в мою сторону и протянул руку. Я зажмурился и вдруг почувствовал чьи-то теплые руки. Я открыл глаза и понял, что нахожусь в Катиных руках. Она несла меня к себе домой.
Каждый день она перечитывала меня от корки до корки, ведь ей очень нравилась география. Ко всем урокам Катя тщательно готовилась и получала только пятерки. Так прошел целый год. Катя перешла в седьмой класс и отдала учебник своему младшему брату Данилу.
Этот мальчишка был хулиганом. Он все время озоровал и шутил, не следил аз книгами, рвал и бросал их. После того, как Данил закончил шестой класс, я стал рваным, грязным и ободранным. Меня отдали в библиотеку.
- И вот теперь я здесь, - закончила книга.
- Спасибо за интересный рассказ, - поблагодарила я учебник, - до свидания.
Я повернулась к двери и ушла. Но на душе у меня было не по себе, потому что меня огорчил конец истории старого учебника. Я решила, что обязательно поделюсь с ребятами услышанным - надеюсь, даже хулиганы поймут, что книги, особенно учебники, нуждаются в бережном обращении.
И вдруг кто-то очень громко чихнул. Я не испугалась и пошла на шум. Но там снова никого не увидела.
- Здесь есть кто-нибудь7 - спросила я.
- Да, - послышалось с книжной полки.
Я подошла к ней и увидела старенький учебник географии.
_ Здравствуйте, - поприветствовала его я.
- Добрый день, - ответил учебник.
- Неужели вы разговариваете?! -спросила я.
- Да, я умею говорить, - спокойно ответила книга.
- Странно. Я никогда не видела, что книги умеют говорить. А как вы сюда попали?
- Это длинная история. Но я расскажу тебе.
Очень давно одна из городских типографий опубликовала огромную партию учебников, и их отвезли в магазины и школьные библиотеки. Я попал в книжный магазин. Там был очень добрый продавец, и он раз в неделю вытирал с меня пыль.
Однажды в июле пришла в магазин девочка Катя, которая переходила в шестой класс. Она подошла к продавцу и сказала:
- Дайте мне, пожалуйста, учебник географии.
- Хорошо, сейчас принесу, - улыбнулся продавец.
Он пошел в мою сторону и протянул руку. Я зажмурился и вдруг почувствовал чьи-то теплые руки. Я открыл глаза и понял, что нахожусь в Катиных руках. Она несла меня к себе домой.
Каждый день она перечитывала меня от корки до корки, ведь ей очень нравилась география. Ко всем урокам Катя тщательно готовилась и получала только пятерки. Так прошел целый год. Катя перешла в седьмой класс и отдала учебник своему младшему брату Данилу.
Этот мальчишка был хулиганом. Он все время озоровал и шутил, не следил аз книгами, рвал и бросал их. После того, как Данил закончил шестой класс, я стал рваным, грязным и ободранным. Меня отдали в библиотеку.
- И вот теперь я здесь, - закончила книга.
- Спасибо за интересный рассказ, - поблагодарила я учебник, - до свидания.
Я повернулась к двери и ушла. Но на душе у меня было не по себе, потому что меня огорчил конец истории старого учебника. Я решила, что обязательно поделюсь с ребятами услышанным - надеюсь, даже хулиганы поймут, что книги, особенно учебники, нуждаются в бережном обращении.
Однажды я пришла в библиотеку, но там никого не оказалось. В библиотеке было очень тихо. Я прислушалась.
И вдруг кто-то очень громко чихнул. Я не испугалась и пошла на шум. Но там снова никого не увидела.
- Здесь есть кто-нибудь7 - спросила я.
- Да, - послышалось с книжной полки.
Я подошла к ней и увидела старенький учебник географии.
_ Здравствуйте, - поприветствовала его я.
- Добрый день, - ответил учебник.
- Неужели вы разговариваете?! -спросила я.
- Да, я умею говорить, - спокойно ответила книга.
- Странно. Я никогда не видела, что книги умеют говорить. А как вы сюда попали?
- Это длинная история. Но я расскажу тебе.
Очень давно одна из городских типографий опубликовала огромную партию учебников, и их отвезли в магазины и школьные библиотеки. Я попал в книжный магазин. Там был очень добрый продавец, и он раз в неделю вытирал с меня пыль.
Однажды в июле пришла в магазин девочка Катя, которая переходила в шестой класс. Она подошла к продавцу и сказала:
- Дайте мне, пожалуйста, учебник географии.
- Хорошо, сейчас принесу, - улыбнулся продавец.
Он пошел в мою сторону и протянул руку. Я зажмурился и вдруг почувствовал чьи-то теплые руки. Я открыл глаза и понял, что нахожусь в Катиных руках. Она несла меня к себе домой.
Каждый день она перечитывала меня от корки до корки, ведь ей очень нравилась география. Ко всем урокам Катя тщательно готовилась и получала только пятерки. Так прошел целый год. Катя перешла в седьмой класс и отдала учебник своему младшему брату Данилу.
Этот мальчишка был хулиганом. Он все время озоровал и шутил, не следил аз книгами, рвал и бросал их. После того, как Данил закончил шестой класс, я стал рваным, грязным и ободранным. Меня отдали в библиотеку.
- И вот теперь я здесь, - закончила книга.
- Спасибо за интересный рассказ, - поблагодарила я учебник, - до свидания.
Я повернулась к двери и ушла. Но на душе у меня было не по себе, потому что меня огорчил конец истории старого учебника. Я решила, что обязательно поделюсь с ребятами услышанным - надеюсь, даже хулиганы поймут, что книги, особенно учебники, нуждаются в бережном обращении.
И вдруг кто-то очень громко чихнул. Я не испугалась и пошла на шум. Но там снова никого не увидела.
- Здесь есть кто-нибудь7 - спросила я.
- Да, - послышалось с книжной полки.
Я подошла к ней и увидела старенький учебник географии.
_ Здравствуйте, - поприветствовала его я.
- Добрый день, - ответил учебник.
- Неужели вы разговариваете?! -спросила я.
- Да, я умею говорить, - спокойно ответила книга.
- Странно. Я никогда не видела, что книги умеют говорить. А как вы сюда попали?
- Это длинная история. Но я расскажу тебе.
Очень давно одна из городских типографий опубликовала огромную партию учебников, и их отвезли в магазины и школьные библиотеки. Я попал в книжный магазин. Там был очень добрый продавец, и он раз в неделю вытирал с меня пыль.
Однажды в июле пришла в магазин девочка Катя, которая переходила в шестой класс. Она подошла к продавцу и сказала:
- Дайте мне, пожалуйста, учебник географии.
- Хорошо, сейчас принесу, - улыбнулся продавец.
Он пошел в мою сторону и протянул руку. Я зажмурился и вдруг почувствовал чьи-то теплые руки. Я открыл глаза и понял, что нахожусь в Катиных руках. Она несла меня к себе домой.
Каждый день она перечитывала меня от корки до корки, ведь ей очень нравилась география. Ко всем урокам Катя тщательно готовилась и получала только пятерки. Так прошел целый год. Катя перешла в седьмой класс и отдала учебник своему младшему брату Данилу.
Этот мальчишка был хулиганом. Он все время озоровал и шутил, не следил аз книгами, рвал и бросал их. После того, как Данил закончил шестой класс, я стал рваным, грязным и ободранным. Меня отдали в библиотеку.
- И вот теперь я здесь, - закончила книга.
- Спасибо за интересный рассказ, - поблагодарила я учебник, - до свидания.
Я повернулась к двери и ушла. Но на душе у меня было не по себе, потому что меня огорчил конец истории старого учебника. Я решила, что обязательно поделюсь с ребятами услышанным - надеюсь, даже хулиганы поймут, что книги, особенно учебники, нуждаются в бережном обращении.
...
некоторые стихи скопировали
а ответа не знаю сам не придумал
а ответа не знаю сам не придумал
Похожие вопросы
- СОЧИНЕНИЕ. Если прийти в библиотеку ночью или просто внимательно прислушаться, можно услышать много интересного
- Задание:Если прийти в библиотеку ночью или посто внимательно прислушаться,можно услышать много интересного.Что именно ка
- Если прийти в библиотеку ночью или просто внимательно прислушаться, можно услышать много интересного.Что именно,как вы
- Помогите написать сочинение на тему Библиотека.
- Сочинение. Запиши глаголы, с помощью которых можно рассказать, что делают ребята в библиотеке. В настоящем времени.
- Там сочинение на тему "если вы войдёте в библиотеку поздно ночью или просто прислушайтесь то услышите много интересногo"
- сочинение"разговор книг ночью в библиотеке"
- сочинение на тему: "Библиотека" или "В библиотеке"...
- Сочинение. Пожалуйста, помогите написать сочинение на тему библиотека
- Сочинение на тему: "Эхо войны" По рассказам "Тамара","Ночи исцеления"