Рассказ "Бедные люди" – прозаическое переложение стихотворения В. Гюго "Les pauvres gens" (из книги "La legende des siecles"), которое Толстой высоко ценил и любил. В трактате "Что такое искусство? " Толстой относит это произведение Гюго к числу "образцов высшего, вытекающего из любви к богу и ближнему, религиозного искусства". (Л. Н. Толстой. Собрание сочинений в 22 т. М.: Художественная литература, 1983. Т. 15)
В 1904 году в издании "Посредник" вышел принадлежащий Л. И. Веселитской (В. Микулич) прозаический перевод* этого стихотворения Гюго. В 1905 году Толстой внес в него ряд исправлений и включил в "Круг чтения", а в 1908 году снова переработал для второго издания "Круга чтения". Толстой предпочел прозаическое переложение стихотворному и стремился в своих исправлениях и уточнениях быть как можно ближе к подлиннику. "Это такая классическая вещь, что портить ее грех", – писал Толстой И. И. Горбунову-Посадову 3 марта 1905 г.
Домашние задания: Другие предметы
Расскажите о творческой истории рассказа Л. Н. Толстого "Бедные люди"
Гаджи Гасанов
Это на всех сайтах и в учебнике, а есть что-то другое?
Алла Гришина
Бог с большой буквы
Валентина Ежова
ошибок море я бы поставила 3-
Толстой решил пофантазировать и поэтому написал рассказ, который на данный момент очень интересно всем для чтения.
ааааааааааааааааааааааааааа
ну не знаю
Эм... если вы не знаете зачем тогда писать?
Рассказ "Бедные люди" – прозаическое переложение стихотворения В. Гюго. Толстой относит это произведение Гюго к числу "образцов высшего, вытекающего из любви к богу и ближнему, религиозного искусства". (Л. Н. Толстой. Собрание сочинений в 22 т. М.: Художественная литература, 1983. Т. 15)Толстой предпочел прозаическое переложение стихотворному и стремился в своих исправлениях и уточнениях быть как можно ближе к подлиннику. "Это такая классическая вещь, что портить ее грех", – писал Толстой И. И. Горбунову-Посадову 3 марта 1905 г.
Ну вот как то так)
Рассказ "Бедные люди" – прозаическое переложение стихотворения В. Гюго. Толстой относит это произведение Гюго к числу "образцов высшего, вытекающего из любви к богу и ближнему, религиозного искусства". (Л. Н. Толстой. Собрание сочинений в 22 т. М.: Художественная литература, 1983. Т. 15)Толстой предпочел прозаическое переложение стихотворному и стремился в своих исправлениях и уточнениях быть как можно ближе к подлиннику. "Это такая классическая вещь, что портить ее грех", – писал Толстой И. И. Горбунову-Посадову 3 марта 1905 г.
Ну вот как то так)
Екатерина Голубина
оскорбительное высказывание
Рассказ "Бедные люди" – прозаическое переложение стихотворения В. Гюго. Толстой относит это произведение Гюго к числу "образцов высшего, вытекающего из любви к богу и ближнему, религиозного искусства". (Л. Н. Толстой. Собрание сочинений в 22 т. М.: Художественная литература, 1983. Т. 15)Толстой предпочел прозаическое переложение стихотворному и стремился в своих исправлениях и уточнениях быть как можно ближе к подлиннику. "Это такая классическая вещь, что портить ее грех", – писал Толстой И. И. Горбунову-Посадову 3 марта 1905 г.
Рассказ "Бедные люди" – прозаическое переложение стихотворения В. Гюго "Les pauvres gens" (из книги "La legende des siecles"), которое Толстой высоко ценил и любил. В трактате "Что такое искусство?" Толстой относит это произведение Гюго к числу "образцов высшего, вытекающего из любви к богу и ближнему, религиозного искусства".
В рассказе говорится о семье рыбака. Жанна, жена рыбака, ждёт мужа с работы в рыбачьей хижине. Обстановка в их доме очень бедная, пятеро детей, денег мало, еле- еле хватает на жизнь. Жанна решает навести свою больную соседку Симон. Когда Жанна зашла в дом увидела, что Симон умерла, а в доме остались двое маленьких детей. Жанна забрала детей к себе, но боялась мужа, ведь им самим еле хватало денег. Когда муж пришел, Жанна сказала, что их соседка умерла, а дети остались сиротами. Муж в ответ на это сказал, чтобы она забрала детей. Жанна удивлённая ответом мужа, пошла в соседнюю комнату и принесла детей. В этом рассказе автор говорит о нравственности людей. Несмотря на свою бедность, Жанна и её муж не оставили сирот, взяли их к себе. Этот рассказ учит тому, что надо помогать людям, попавшим в беду, проявлять жалость, сочувствие, сострадание, быть милосердными и добрыми.
Отношение Жанны к мужу: Жанна любит своего мужа. Она его уважает, ценит то, что он делает ради семьи. Также она его боится из-за того, что она забрала домой чужих детей, ведь им своих нечем кормить.
Есть в Повести «Детство» (отдельные главы): «Maman», «Что за человек был мой отец?», «Детство» и рассказ «Бедные люди», которые взаимосвязаны, везде говорится о семье. Главные качества родителей в восприятии и изображении Толстого. Проблематика рассказа и его внутренняя связь с повестью «Детство» (добро, добродетельность, душевная отзывчивость, любовь к близким, верность, преданность, чувство благодарности, милосердие, сострадание).
В рассказе говорится о семье рыбака. Жанна, жена рыбака, ждёт мужа с работы в рыбачьей хижине. Обстановка в их доме очень бедная, пятеро детей, денег мало, еле- еле хватает на жизнь. Жанна решает навести свою больную соседку Симон. Когда Жанна зашла в дом увидела, что Симон умерла, а в доме остались двое маленьких детей. Жанна забрала детей к себе, но боялась мужа, ведь им самим еле хватало денег. Когда муж пришел, Жанна сказала, что их соседка умерла, а дети остались сиротами. Муж в ответ на это сказал, чтобы она забрала детей. Жанна удивлённая ответом мужа, пошла в соседнюю комнату и принесла детей. В этом рассказе автор говорит о нравственности людей. Несмотря на свою бедность, Жанна и её муж не оставили сирот, взяли их к себе. Этот рассказ учит тому, что надо помогать людям, попавшим в беду, проявлять жалость, сочувствие, сострадание, быть милосердными и добрыми.
Отношение Жанны к мужу: Жанна любит своего мужа. Она его уважает, ценит то, что он делает ради семьи. Также она его боится из-за того, что она забрала домой чужих детей, ведь им своих нечем кормить.
Есть в Повести «Детство» (отдельные главы): «Maman», «Что за человек был мой отец?», «Детство» и рассказ «Бедные люди», которые взаимосвязаны, везде говорится о семье. Главные качества родителей в восприятии и изображении Толстого. Проблематика рассказа и его внутренняя связь с повестью «Детство» (добро, добродетельность, душевная отзывчивость, любовь к близким, верность, преданность, чувство благодарности, милосердие, сострадание).
Похожие вопросы
- Ответьте на вопросы к рассказу Л. Н. Толстого "После бала"
- Помогите найти сочинение по рассказу Л. Н. Толстого "Кавказкий пленник"
- написать сочинение по теме: Нравственность в основе поступков героя в рассказе Л. Н. Толстого «После бала»
- Кто главные герои рассказа Л. Н. Толстого " Севастополь в декабре месяце"?
- какие рассказы Л.Н.Толстого изучаются в 3 классе по системе 21 век. Художественные рассказы и научно-познавательные
- История создания произведения Л. Н. Толстого " Бедные люди"
- Почему рассказ Л. Н. Толстого был назван "После бала", а не "Бал"хотя описание бала занимает значительнейшую
- Дайте характеристику Ивана Васильевича, Вареньки и полковника из рассказа Л. Н. Толстого "После бала"
- Литература! Расскажите плз вкратце о чем говорится в рассказе Л. Н. Толстого "После бала"
- плиз, расскажите о чем рассказ Л. Н. Толстого " Детство "... Заранее спасибки))