графА- графский, графиня,
в концЕ-конечный, концовка, конечнО, кончать, окончание
берегУ-берег, прибрежный, береговой
царском-царица, царедворец, царствовать
имени-имя, именное, поимённо
в трёх- три, трое, трижды, тройной
километрах-километровый, километраж,
от Ялты-ялтинский
под руководством-руководитель, руководить
в начале-начало, начальный, начальствовать
по проекту-проектировка, проектирование
в лёгком-лёгкость, облегчение, облегчить
итальянском-Италия, итальянец
стиле-стильно, стильный, стилист
для семьи-семейный, семейство
в Крыму-крымский, крымчанин
данным-дано, данность, дать
четырёхсот-четыреста, миллионов-миллиончик, миллионер
ставь вопросы к существительным и определяй падежи САМА! Уж это-то должна ты знать с 3-го класса.
Падежи нужны только в словах текста!
Со второй половиныР. п, у графа Р. п, в конце П. п, на береге П. п, в царско имени П. п, в трёх килоетра, от Ялтая Р. п, под руководством Т. п, в начале, по проекту Д. п, в лёгком интальянско стиле П. п, для семьи Р. п, в крыму П. п, по некоторы данным, четырёх миллионовР. п.
Диана, тебе падежи потом понадобятся, так что я дам лишь подсказку:
Чтобы узнать, какую букву вставлять:
1. Выдели морфему, в которой находится проп. буква
2. Если это корень, то подбери однокоренное слово с ударением на этой букве.
3. Если глагол, то по спряжению.
4. Если приставка, то нужно запомнить их.
Чтобы узнать, какой падеж:
1. Задай вопрос.
2. Пользуясь табличкой падежей, их вопросов, узнай, какой это падеж.
Если разобраться, то ничего сложного. Когда я проходила падежи, тоже всегда путалась. Главное - постараться. Удачи