Домашние задания: Другие предметы
Помогите пожалуйста ответить на вопросы по литературе по рассказу "Уроки французского"
1. Как вы относитесь к поступку Лидии Михайловны 2. Кто по вашему мнению прав, учитель или директор школы?
В рассказе Валентина Распутина учительница французского языка совершила необычный поступок по отношению к своему ученику, который жил далеко от дома. Он пошел в пятый класс в сорок восьмом году. Жил он бедно, у него не хватало денег на пропитание. Больше всего он нуждался в молоке, так как у него из-за малокровия было головокружение. Чтобы заработать на молоко, он стал играть на деньги со старшеклассниками, которые били его за выигрыши.
В школу ученик ходил охотно. У него по всем предметам было хорошо, кроме французского. Из-за произношения. Ученику пришлось каждый день ходить домой к учительнице французского Лидии Михайловне. Ей было жаль голодного мальчика. И она пыталась накормить его у себя после занятий. Но он был гордый и отказывался есть, поэтому шел туда как на пытку. Затем учительница сделала еще одну попытку помочь мальчику. Однажды, когда он пришел заниматься, учительница предложила ему сыграть на деньги в «пристенок». Он согласился. Но позже заметил, что учительница подыгрывала ему. Игра теряла смысл. Однажды привлеченный стуком директор пришел узнать в чем дело и застал учительницу и ученика за игрой на деньги. После этого случая Лидия Михайловна уехала.
Я считаю этот поступок благородным и самоотверженным, потому что учительница разными способами пыталась помочь способному мальчику и ради того, чтобы его никто не тронул, покинула школу. http://www.allsoch.ru/sochineniya/27917
В школу ученик ходил охотно. У него по всем предметам было хорошо, кроме французского. Из-за произношения. Ученику пришлось каждый день ходить домой к учительнице французского Лидии Михайловне. Ей было жаль голодного мальчика. И она пыталась накормить его у себя после занятий. Но он был гордый и отказывался есть, поэтому шел туда как на пытку. Затем учительница сделала еще одну попытку помочь мальчику. Однажды, когда он пришел заниматься, учительница предложила ему сыграть на деньги в «пристенок». Он согласился. Но позже заметил, что учительница подыгрывала ему. Игра теряла смысл. Однажды привлеченный стуком директор пришел узнать в чем дело и застал учительницу и ученика за игрой на деньги. После этого случая Лидия Михайловна уехала.
Я считаю этот поступок благородным и самоотверженным, потому что учительница разными способами пыталась помочь способному мальчику и ради того, чтобы его никто не тронул, покинула школу. http://www.allsoch.ru/sochineniya/27917
1. Поступок был очень добрым и хорошим.
2. Директор школы был прав, но Лидия Михайловна сделала правильный поступок.
2. Директор школы был прав, но Лидия Михайловна сделала правильный поступок.
Похожие вопросы
- Помогите пожалуйста ответить на вопросы по литературе. Салтыков-Щедрин, рассказ "История одного города".
- помогите пожалуйста ответить на вопрос по литературе. в чём смысл рассказа хамелеон чехова
- помогите пожалуйста ответить на вопрос по литературе за 7 класс
- Помогите пожалуйста ответить на вопрос по литературе. Какие основные темы и проблемы русской литературы 19 века???
- Помогите, пожалуйста ответить на вопрос по литературе. Кого или что высмеивает Мольер в комедии "Мещанин во дворянстве"?
- помогите пожалуйста ответить на вопросы по литературе
- Помогите, пожалуйста, ответить на вопросы по литературе...
- Помогите пожалуйста ответить на вопрос по литературе
- Помогите пожалуйста ответить на вопрос по литературе почему Булгаков высмеивает Аннушку(мастер и маргарита).
- Помогите написать! Сочинение на тему: Образ Лидии Михайловны рассказ "Уроки французского языка"