
Домашние задания: Другие предметы
2 часа до экзамена.. есть кто может проверить русский?!

Я заметила такие ошибки:
1. Футляр со скрипкой (футляр какой?) со скрипкой – это несогласованное определение.
2. Кусок хлеба (кусок какой?) хлеба – это тоже несогласованное определение.
3. Можно было съесть – сказуемое в придаточном обстоятельственном цели.
4. Дрожанию корпуса (дрожанию какому?) корпуса – и это несогласованное определение.
5.О начале качки (о начале каком?) качки – и это несогласованное определение.
5. С ним – личное местоимение.
Вам надо запомнить, что член предложения, выраженный существительным может быть распространён только определением.
Далее:
1. Забыли указать, что в словосочетании КЛАЛ НА ЗЕМЛЮ слова связаны по способу управления.
2. ВЫШЕЛ НА УЛИЦУ, согласно школьным определениям, тоже управление, так как глагол.
управляет падежом существительного.
3. ОТПРЯНУЛ К СТЕНЕ – управление (на том же основании).
Примыкают, опять же согласно школьной программе) только неизменяемые слова: наречия, деепричастия, инфинитивы и притяжательные местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ,
1. Футляр со скрипкой (футляр какой?) со скрипкой – это несогласованное определение.
2. Кусок хлеба (кусок какой?) хлеба – это тоже несогласованное определение.
3. Можно было съесть – сказуемое в придаточном обстоятельственном цели.
4. Дрожанию корпуса (дрожанию какому?) корпуса – и это несогласованное определение.
5.О начале качки (о начале каком?) качки – и это несогласованное определение.
5. С ним – личное местоимение.
Вам надо запомнить, что член предложения, выраженный существительным может быть распространён только определением.
Далее:
1. Забыли указать, что в словосочетании КЛАЛ НА ЗЕМЛЮ слова связаны по способу управления.
2. ВЫШЕЛ НА УЛИЦУ, согласно школьным определениям, тоже управление, так как глагол.
управляет падежом существительного.
3. ОТПРЯНУЛ К СТЕНЕ – управление (на том же основании).
Примыкают, опять же согласно школьной программе) только неизменяемые слова: наречия, деепричастия, инфинитивы и притяжательные местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ,
Примыкание — такой способ подчинительной связи, при котором зависимое слово является неизменяемой частью речи и связывается с главным только по смыслу и интонационно, например:
1) приехать вчера ( наречие вчера примыкает к глаголу приехать);
2) выйти освежиться (неопределённая форма глагола освежиться примыкает к глаголу выйти );
3) идти прихрамывая (деепричастие прихрамывая примыкает к глаголу идти).
При примыкании зависимое слово может быть выражено:
наречием: громко плачет;
инфинитивом: готов помочь;
деепричастием: работать не переставая;
формой сравнительной степени прилагательного или наречия: мальчик постарше, подойти ближе;
неизменяемым притяжательным местоимением: её подруга;
неизменяемым прилагательным: юбка клёш.
1) приехать вчера ( наречие вчера примыкает к глаголу приехать);
2) выйти освежиться (неопределённая форма глагола освежиться примыкает к глаголу выйти );
3) идти прихрамывая (деепричастие прихрамывая примыкает к глаголу идти).
При примыкании зависимое слово может быть выражено:
наречием: громко плачет;
инфинитивом: готов помочь;
деепричастием: работать не переставая;
формой сравнительной степени прилагательного или наречия: мальчик постарше, подойти ближе;
неизменяемым притяжательным местоимением: её подруга;
неизменяемым прилагательным: юбка клёш.
Похожие вопросы
- Проверьте русский, пожалуйста.
- Кто грамотен? Проверьте русский. Есть ошибки?
- объясните ка решить это логарифмическое уравнение? уже 2 часа сижу и не понимаю (
- Что означают цифры 1,2,3,4,5,6...над словами в Русском языке по учебнику?
- Математика 2 класс. Помогите, пожалуйста! Уже 2 час мучаюсь ))
- Химия 8 класс!Умоляю я не понимаю как решать уже 2 часа помогите!обьясние,прошу вас,спасибо
- как выучить стих за 2 часа
- Помогите пожалуйста!! Сижу над этой задачей 2 часа. ничего не понимаю!
- Помогите на счёт физики, я уже 2 часа сижу.. Help me..
- Математика 4 класс 2 часа 30 с - 49 мин=