Дорогие родители , подскажите , как вы контролируете выполнение домашних заданий? у меня дочь учится в 6 классе

Если говорит, что не задано ничего, не верьте. Сходите в школу, узнайте ситуацию с предметами, которые она не любит, поговорите с учителями. Попросите к конце концов, чтобы учитель не любимого предмета контролировал запись задания у вашей дочери какое-то время. Ну. а вы, со своей стороны, должны следить, как выполняется задание, если не понимает, объяснить. Звонитие учителям, не стесняйтесь, если хотите быть в курсе жизни вашего ребенка. И не думайте, что она уже большая, еще очень нужен глаз, да глаз. Проверяйте тетради обязательно. Не упустите девочку. Думаю, у вас все получится, желаю удачи!

Смотрю дневик, тетради.

Последний раз меня контролировали.. . 10 лет назад в 1 классе, и всё. И слава богу, не понимаю, как можно учить уроки, когда кто-то сидит рядом, над душой. Кстати, учусь отлично. Главное, чтобы ребёнок понимал, что это нужно ему, а не вам и всё.

у меня мама брала тетрадки и смотрела, либо слушала стихи, пересказы и тд.

Обязательно проверяю дневник, а потом - домашнюю работу. Старалась, чтобы д\з делал ребёнок при мне, когда я дома. Помогала. Результат себя оправдал.

дети часто не говорят о многом что задали!!! если ребёнок говорит, что ничего не задали, знайти, это ложь!!! такого не бывает.... всегда задают какие-то параграфы, задания.... напугайте, ребёнка чем-то!!!!

мой еще слишком маленький для этого...) , но ...буду стоять над душой, заинтересовывать, ..Или, объясни ей на примере, как ей пригодится то, что она не хочет учить...

По себе помню, задавали много, а после школы очень хотелось погулять, встретиться с подружками и т. д. Поэтому выполняла не всегда, чаще всего то, что плохо поняла или не смогла выполнить. Родители иногда ограничивались вопросом "сделала уроки? " и все, хотя надо бы было лишний раз проверить, как сделала. Нужно помогать ребенку, но не делать за него, а объяснять, что не понял. Я в школе постоянно болела, много пропускала, мне плохо давалась математика, поэтому, посидев часик над задачкой, которую не могла решить, просто бросала это дело. С мамой уроки делать не любила - мама постоянно ругала меня, что неаккуратно написала, ничего не знаю и т. д. Мне помогал папа, всегда объяснял алгебру, физику, геометрию. Спрашивал, что проходили сегодня по истории (очень много знал из истории) , рассказывал на эту тему столько интересного! Потом учитель в шоке всегда был, откуда я знаю такие факты. Сейчас ребенок еще не понимает всей важности образования, поэтому нуждается в поддержке родителей, и его нужно заинтересовать. Но нельзя обещать ему за сделанное д/з конфеты, деньги, игрушки, потому что у него сложится неправильное представление о ценностях в жизни. И он научится корысти.

Главное заинтересовать...

Главное что у меня не контралируют, так как я хорошо учусь!

мы только еще пойдем в школу так что лучше ты подскажи как нам быть

Меня никогда не контролировали, даже в 1-м классе, лишь дневник смотрели изредка, чтобы расписаться и стихи слушали. Только однажды возникла ситуация, провоцирующая проверку, в 4-м классе.. . Я сделала всё, чтобы впредь это не повторялось. А с дочкой мы иногда меняемся ролями - здорово помогает!

У нас мама смотрит дневники что задали, а потом как мы сделаем уроки она проверяет тетради.

надо вместе сидеть и "помогать" выполнять дом. задание...

Учись вместе с ребенком, так не скучно :)

Если Вы доверяете ребёнку, то достаточно 1 - 2 раза в неделю просматривать тетради с выполненным заданием, только обязательно вникай те в суть задания, что бы быть уверенным, что ребёнок всё понимает и выполнил правильно. Иначе задание может быть выполнено, но неверно, вы упустите время, когда можно всё наверстать.
Если же недоверяете, лучше ежедневно выборочно, на ваше усмотрение. В 6 классе ребёнок уже может объяснить и должен как и что он делал и почему так, а не иначе.

просто в тот момент когда наша дочь приходит со школы мы сразу садимся за уроки. А потом уже занимаемся своими делами!