Домашние задания: Другие предметы

нужна помощь с русским языком

Помогите плиз расставить запятые!:
1.помощник рыбаков и друг их неизменный маяк горит бессменно на посту
2.студент первого курса Иванов представлен к повышенной стипендии
3.знаток своего дела андрей быстро починил сломанный компьютер
4.царь реформатор Петр 1 стремился привлекать в Россию талантливых строителей иностранцев
5.большой лентяй сашка петров редко выполнял все домашние задания
6.директор школы нина петровна поздравила всех с окончанием учебного года
7.Большой любитель и знаток морской стихии Айвазовский посвятил своё творчество морю
8.талантливый журналист Виктор Лебедев написал много интересных статей
9.мой брат Федор архитектор
10.опытный турист Александр был выбран старшим группы
*** Nikolaevna***
*** Nikolaevna***
137
У Вас первое слово везде написано со строчной буквы. Кроме того, в каждом предложении ещё одна повторяющаяся ошибка: нет знака в конце предложения.

ОБОСОБЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ



1. Помощник рыбаков и друг их неизменный, маяк горит бессменно на посту. Распространённое приложение, оно впереди, до запятой, обособляется, хотя стоит перед определяемым словом МАЯК, потому что имеет добавочное значение обстоятельства причины.

2. Студент первого курса Иванов представлен к повышенной стипендии. СТУДЕНТ ПЕРВОГО КУРСА – распространённое приложение, ИВАНОВ – определяемое слово. Приложение стоит перед определяемым словом и не имеет добавочного обстоятельственного значения, поэтому не обособляется.

3. Знаток своего дела, Андрей быстро починил сломанный компьютер. Здесь у распространённого приложения, стоящего перед определяемым словом АНДРЕЙ (имя собственное, пишется с прописной буквы), тоже есть добавочное значение обстоятельства причины.

4. Царь-реформатор Петр I стремился привлекать в Россию талантливых строителей-иностранцев. Приложения РЕФОРМАТОР и ИНОСТРАНЦЕВ пишутся через дефис, потому что, как и определяемые слова ЦАРЬ и СТРОИТЕЛЕЙ являются нарицательными существительными.



5. Большой лентяй, Сашка Петров редко выполнял все домашние задания. Распространённое приложение, оно впереди, до запятой, обособляется, хотя стоит перед определяемым словом САШКА ПЕТРОВ (тоже имя собственное, и в следующем предложении Нина Петровна), потому что имеет добавочное значение обстоятельства причины.

6. Директор школы Нина Петровна поздравила всех с окончанием учебного года. ДИРЕКТОР ШКОЛЫ – распространённое приложение, НИНА ПЕТРОВНА – определяемое слово. Приложение стоит перед определяемым словом и не имеет добавочного обстоятельственного значения, поэтому не обособляется.

7. Большой любитель и знаток морской стихии, Айвазовский посвятил своё творчество морю. Однородные распространённые приложения БОЛЬШОЙ ЛЮБИТЕЛЬ и ЗНАТОК МОРСКОЙ СТИХИИ, стоящие перед определяемым словом АЙВАЗОВСКИЙ, тоже имеют добавочное значение обстоятельства причины, поэтому запятая после них обязательна.

8. Талантливый журналист, Виктор Лебедев написал много интересных статей. И здесь то же самое. Надеюсь сможете определить сами, где распространённое приложение с добавочным значением обстоятельства, а где определяемое слово.

9. Здесь есть варианты (всё зависит от интонирования, от того, на чём делаем акцент):
● Мой брат Фёдор – архитектор. Тире между подлежащим и ФЁДОР и сказуемых АРХИТЕКТОР, которые выражены существительными, а распространённое приложение МОЙ БРАТ не обособляется.
● Мой брат, Фёдор, – архитектор. Приложение ФЁДОР, собственное имя существительное, уточняет определяемое слово БРАТ. Есть ещё другой брат, например, Пётр. Тире между подлежащим и БРАТ и сказуемых АРХИТЕКТОР

10. Опытный турист, Александр был выбран старшим группы. ОПЫТНЫЙ ТУРИСТ – распространённое приложение; АЛЕКСАНДР – определяемое слово. приложение обособляется, так как имеет добавочное причинное значение.



Всё не так уж и сложно. Надо только теорию знать и правила выучить.

Памятки из Интернета.
Анастасия Матий
Анастасия Матий
84 708
Лучший ответ
мы-то поставим, а жить всю жизнь неучем кто будет???
Muslim Ataev
Muslim Ataev
14 150
*** Nikolaevna*** Пожалуй, кто-нибудь другой.