у меня тут изложение)) проверьте пожалуйста на ошибки, запятые и т. д Пожалуйста!

В конце урока Инесса Павловна предупредила детей о том, что можно не идти в школу, если будет мороз тридцать градусов. Мальчик проснулся в семь часов утра, выглянул в окно и сразу понял, что на улице мороз, а сколько градусов не понял. Он включил радио, и давай слушать прогноз погоды. В это время бабушка загремела посудой на кухне. Из-за этого он не услышал погоду. Решил позвонить Димке, который сказал ему позвонить в бюро погоды, а номера Димка не знал. Тогда мальчик решил позвонить в справочную. Там ему сказали, что узнать погоду можно по номеру 335-89-22.Мальчик так и не смог дозвониться, потому что там было занято, а раз там было занято, он решил остаться дома. После обеда мальчику позвонил Димка и спросил у него, почему он не был в школе. Мальчик сказал, что в бюро погоды было занятно и решил, на всякий случай, не пойти в школу. Не угадал. Не нужно было пропускать школу.

В конце урока Инесса Павловна предупредила детей, что можно не идти в школу, если будет мороз выше тридцати градусов. Мальчик проснулся в семь часов утра, выглянул в окно и сразу понял, что на улице мороз, а сколько градусов не понял. Он включил радио, чтобы послушать прогноз погоды. В это время бабушка загремела посудой на кухне. Из-за этого он не услышал, что диктор сказала про погоду. Позвонил Димке, который сказал ему, что надо позвонить в бюро погоды, а номера Димка не знал. Тогда мальчик решил позвонить в справочную. Там ему сказали, что узнать погоду можно по номеру 335-89-22.Мальчик так и не смог дозвониться потому что там было занято, а раз там было занято, он решил остаться дома. После обеда мальчику позвонил Димка и спросил у него, почему он не был в школе. Мальчик ответил, что в бюро погоды было занятно и он решил не идти в школу. Не угадал. Не нужно было пропускать школу.