Домашние задания: Другие предметы
Помогите пожалуйста! Анализ взаимодействия природы и человека .На примере ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ
Выявить как влияет природа на человека и человек на природу?
ВЗАИМООТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ
В XIX веке главными занятиями сельских жителей являлись скотоводство и земледелие, вспомогательными – рыболовство, охота и другие промыслы.
У забайкальцев преобладало скотоводство, наряду с которым начиналось развитие земледелия. Земледелием занималась приблизительно ¾ хоринцев, селенгинцев и кударинцев. Среди бурят были развиты промысловые виды деятельности (охота, рыболовство, лесной промысел, извоз, кузнечество, плотничество, переработка продуктов земледелия).
На развитие сельского хозяйства и размещение его отдельных отраслей в тех и иных зонах существенное влияние оказывает рельеф, климат и почвы.
Часть территории юго-восточной Сибири (Забайкальская область) представляет собой преимущественно горную страну, лежащую довольно высоко над уровнем моря.
Климат края резко континентальный, со значительными колебаниями температуры воздуха не только в течение года, но и суток, с малым количеством осадков зимой и сравнительно большим количеством их летом, коротким безморозным периодом. В северных районах преобладают горно-таежные ожелезненные почвы. В более населенных южных районах – малогумусовый, маломощный чернозем, каштановые, песчано-каштановые, слабо-подсоленные, слабо-подзолистые песчаные почвы, в населенных частях Баргузинского округа – темно-каштановые, лишь отдельными пятнами встречаются черноземные и серые лесные почвы. Таким образом, климатические и почвенные условия юго-восточной Сибири характеризуются очень большим разнообразием, контрастностью и мозаичностью. Различие и особенности почвенно-климатических условий по районам юго-восточной Сибири не только предопределили расселение людей, но и наложили сильный отпечаток на размещение и степень развития двух главных отраслей сельского хозяйства – земледелия и скотоводства.
Интенсификация производства продуктов животноводства, полеводства имеет существенные негативные последствия, которые заключаются в загрязнении почвы вблизи ферм и на полях.
На огромной территории нашей планеты природные ресурсы используются недостаточно эффективно. Так, например, в Сибири значительные массивы сухостепных и высокогорных пастбищ остаются не использованными. При этом остаются мало востребованными приспособленные к экстремальным условиям разведения аборигенные животные – местный скот, лошади, овцы, козы, яки и верблюды. Номадные животные наиболее полно вписывались в быт народов Центральной Азии, являясь источником получения мяса, молока, овчины, шерсти и кожевенного сырья. Мясные и молочные продукты составляли основу их рациона питания. Из овчины изготавливали верхнюю одежду, из кожевенного сырья – обувь и сбрую, а шерсть овец и верблюдов применялась для изготовления не только одежды, но и войлока, служащего основным материалом для жилья при кочевом образе жизни. Так, у народов Сибири номадные животные не только определяли уклад, их быт и культуру, но и служили средством освоения огромных просторов природных пастбищ.
В процессе реформирования агропромышленного комплекса России создаются благоприятные экономические предпосылки для восстановления в Сибири, в том числе и в Забайкалье, мало затратного и экологически менее опасного номадного животноводства.
Традиционная культура природопользования предков основана на том, что они сосуществовали в гармонии с природой, ограничивая себя строжайшими правилами природопользования и внешне скромным бытом. Богатство и глубину их знаний мы только начинаем постигать, поэтому в наше экологически кризисное время самым актуальным является изучение экологических традиций и культур коренных народов Байкальского региона. Эти народы обладали тончайшими эмпирическими знаниями о природной среде обитания охотников, рыболовов, собирателей....
В XIX веке главными занятиями сельских жителей являлись скотоводство и земледелие, вспомогательными – рыболовство, охота и другие промыслы.
У забайкальцев преобладало скотоводство, наряду с которым начиналось развитие земледелия. Земледелием занималась приблизительно ¾ хоринцев, селенгинцев и кударинцев. Среди бурят были развиты промысловые виды деятельности (охота, рыболовство, лесной промысел, извоз, кузнечество, плотничество, переработка продуктов земледелия).
На развитие сельского хозяйства и размещение его отдельных отраслей в тех и иных зонах существенное влияние оказывает рельеф, климат и почвы.
Часть территории юго-восточной Сибири (Забайкальская область) представляет собой преимущественно горную страну, лежащую довольно высоко над уровнем моря.
Климат края резко континентальный, со значительными колебаниями температуры воздуха не только в течение года, но и суток, с малым количеством осадков зимой и сравнительно большим количеством их летом, коротким безморозным периодом. В северных районах преобладают горно-таежные ожелезненные почвы. В более населенных южных районах – малогумусовый, маломощный чернозем, каштановые, песчано-каштановые, слабо-подсоленные, слабо-подзолистые песчаные почвы, в населенных частях Баргузинского округа – темно-каштановые, лишь отдельными пятнами встречаются черноземные и серые лесные почвы. Таким образом, климатические и почвенные условия юго-восточной Сибири характеризуются очень большим разнообразием, контрастностью и мозаичностью. Различие и особенности почвенно-климатических условий по районам юго-восточной Сибири не только предопределили расселение людей, но и наложили сильный отпечаток на размещение и степень развития двух главных отраслей сельского хозяйства – земледелия и скотоводства.
Интенсификация производства продуктов животноводства, полеводства имеет существенные негативные последствия, которые заключаются в загрязнении почвы вблизи ферм и на полях.
На огромной территории нашей планеты природные ресурсы используются недостаточно эффективно. Так, например, в Сибири значительные массивы сухостепных и высокогорных пастбищ остаются не использованными. При этом остаются мало востребованными приспособленные к экстремальным условиям разведения аборигенные животные – местный скот, лошади, овцы, козы, яки и верблюды. Номадные животные наиболее полно вписывались в быт народов Центральной Азии, являясь источником получения мяса, молока, овчины, шерсти и кожевенного сырья. Мясные и молочные продукты составляли основу их рациона питания. Из овчины изготавливали верхнюю одежду, из кожевенного сырья – обувь и сбрую, а шерсть овец и верблюдов применялась для изготовления не только одежды, но и войлока, служащего основным материалом для жилья при кочевом образе жизни. Так, у народов Сибири номадные животные не только определяли уклад, их быт и культуру, но и служили средством освоения огромных просторов природных пастбищ.
В процессе реформирования агропромышленного комплекса России создаются благоприятные экономические предпосылки для восстановления в Сибири, в том числе и в Забайкалье, мало затратного и экологически менее опасного номадного животноводства.
Традиционная культура природопользования предков основана на том, что они сосуществовали в гармонии с природой, ограничивая себя строжайшими правилами природопользования и внешне скромным бытом. Богатство и глубину их знаний мы только начинаем постигать, поэтому в наше экологически кризисное время самым актуальным является изучение экологических традиций и культур коренных народов Байкальского региона. Эти народы обладали тончайшими эмпирическими знаниями о природной среде обитания охотников, рыболовов, собирателей....
Похожие вопросы
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА Анализ эпизода "Встреча Маши Мироновой с царицей " Повесть "Капитанская дочка"
- анализ стихотворения. помогите пожалуйста анализом стихотворения Пушкина " я памятник себе воздвиг нерукотворный"
- Помогите пожалуйста. Анализ Эпизода из драмы "Гроза" (Действие 1 явление 1)
- Помогите пожалуйста. АНАЛИЗ МОНОЛОГА ЧАЦКОГО ГРИБОЕДОВ ГОРЕ ОТ УМАА 2 действие 5 явление пожаалуйста помогите
- Помогите пожалуйста!!! Анализ стихотворения А.К Толстого "Колокольчики мои"
- помогите пожалуйста анализ стихотворения твардовского кружились белые березки
- помогите пожалуйста: анализ немой сцены комедии "Ревизор"
- Помогите пожалуйста!!! Анализ стихотворения Фета "Учись у них-у дуба, у березы"
- помогите пожалуйста!! ! анализ стихотворения "К Чаадаеву"
- Срочно, помогите пожалуйста!! Анализ 10 главы "Гранатовый браслет" по вопросам.