А) «Звезда Севильи» Лопе де Вега;
б) «Сид» П. Корнеля;
в) «Потерянный рай» Дж. Мильтона;
г) «История пройдохи по имени Дон Паблос» Ф. Кеведо?
Домашние задания: Другие предметы
В каких произведениях можно обнаружить черты барокко и классицизма:
Пьер Корнель (1606–1684 гг.) — создатель классицистической трагедии во Франции. Всенародную славу Корнелю принесла его первая оригинальная пьеса "Сид", поставленная в январе 1637 года. На титульном листе пьесы стоит авторское обозначение жанра — "трагикомедия". Трагикомедия — жанр барочный, смешанный, резко критиковавшийся классицистами.
Пьер Корнель (1606-1684)10. Свою литературную деятельность начал с создания 8 комедий (1629-44 гг.), которые носили нравоописательный характер. Славу ему принесли его трагедии, в целом соответствующие классицистической доктрине. Герои Корнеля поражают своей самостоятельностью, стойкостью, способностью вызывать восхищение. Жизненные идеалы его персонажей являются источником атмосферы героической приподнятости и воодушевления, которой овеяны лучшие произведения Корнеля: «Сид», «Гораций», «Цинна», «Полиевкт», «Никомед».
https://students-library.com/library/read/44389-sid-kornela-kak-tragedia-klassicizma
https://textarchive.ru/c-1510897-p3.html
Черты барокко:
1. Обостренное ощущение противоречивости мира.
2. Стремление воспроизводить жизнь в динамике, развитии, переходах, диссонансах.
3. Повышенная экспрессивность, тяготеющая к патетике эмоциональность (в аристократических вариантах барокко принимающая характер напыщенности и аффектации, за которыми тем не менее стоит суховатый расчет).
4. Стремление раскрепостить воображение, поразить и ошеломить читателя.
5. Пристрастие к пышной образности и метафоричности, иносказанию, аллегориям, риторике.
6. Сближение и сопоставление как будто чуждых друг другу, далеко отстоящих явлений.
7. Сочетание иррационального и чувственного мотивов.
8. Тяга к игре контрастами, причудливому сочетанию комического и трагического.
9. В барочной прозе наблюдается тяга к усложнению сюжета, запутыванию интриги, освещению одних и тех же событий в разных ракурсах.
Творчество Лопе де Веги можно разделить на три периода:
I. Первый - (1594-1604), когда были написаны такие комедии, как «Учитель танцев» и «Валенсианская вдова».
II. Второй (1605-1613), отмеченный комедиями «Причуды Белисы», «Собака на сене», исторической драмой «Фуэнте Овехуна», религиозной драмой «Лицедейство истины».
III. Третий (1614-1635), главными произведениями которого являются комедии «Доблести Белисы», «Девушка с кувшином» и драмы «Звезда Севильи», «Кара без мщения».
Черты классицизма:
1. Стремление к созданию монументальных произведений с проблематикой большого общественного звучания. - эпопее, трагедии.
2. Выдвижение на передний план принципа общественной пользы искусства, его воспитательного значения. Прекрасное и есть нравственно доброе.
3. Теории классицизма присущ культ разума, который она объявляет единственным источником мудрости и мерилом прекрасного, противопоставляя его чувству.
4. В качестве героев классицисты предпочитают изображать людей, способных даже в моменты тяжелых и бурных переживаний трезво мыслить и рассуждать, подчиняя свои поступки велению разума.
5. Одним из существенных был в классицизме принцип «подражания природе». В то же время здесь скрывается противоречие.
6. Сам взгляд на действительность и ее отражение в искусстве у классицистов был нормативным. - Разум. Поэтому он и становился основой эстетики.
7. Развитие классицизма проходило неизменно под знаком преклонения перед античностью. Стремление, следуя этому идеалу (почерпнутому прежде всего в «Поэтике» Аристотеля и в идеях Горация) регламентировать деятельность писателя целой системой правил. Жесткая система жанров.
8. Неисторичность классицизма, отход от реалий современности.
Пьер Корнель (1606-1684)10. Свою литературную деятельность начал с создания 8 комедий (1629-44 гг.), которые носили нравоописательный характер. Славу ему принесли его трагедии, в целом соответствующие классицистической доктрине. Герои Корнеля поражают своей самостоятельностью, стойкостью, способностью вызывать восхищение. Жизненные идеалы его персонажей являются источником атмосферы героической приподнятости и воодушевления, которой овеяны лучшие произведения Корнеля: «Сид», «Гораций», «Цинна», «Полиевкт», «Никомед».
https://students-library.com/library/read/44389-sid-kornela-kak-tragedia-klassicizma
https://textarchive.ru/c-1510897-p3.html
Черты барокко:
1. Обостренное ощущение противоречивости мира.
2. Стремление воспроизводить жизнь в динамике, развитии, переходах, диссонансах.
3. Повышенная экспрессивность, тяготеющая к патетике эмоциональность (в аристократических вариантах барокко принимающая характер напыщенности и аффектации, за которыми тем не менее стоит суховатый расчет).
4. Стремление раскрепостить воображение, поразить и ошеломить читателя.
5. Пристрастие к пышной образности и метафоричности, иносказанию, аллегориям, риторике.
6. Сближение и сопоставление как будто чуждых друг другу, далеко отстоящих явлений.
7. Сочетание иррационального и чувственного мотивов.
8. Тяга к игре контрастами, причудливому сочетанию комического и трагического.
9. В барочной прозе наблюдается тяга к усложнению сюжета, запутыванию интриги, освещению одних и тех же событий в разных ракурсах.
Творчество Лопе де Веги можно разделить на три периода:
I. Первый - (1594-1604), когда были написаны такие комедии, как «Учитель танцев» и «Валенсианская вдова».
II. Второй (1605-1613), отмеченный комедиями «Причуды Белисы», «Собака на сене», исторической драмой «Фуэнте Овехуна», религиозной драмой «Лицедейство истины».
III. Третий (1614-1635), главными произведениями которого являются комедии «Доблести Белисы», «Девушка с кувшином» и драмы «Звезда Севильи», «Кара без мщения».
Черты классицизма:
1. Стремление к созданию монументальных произведений с проблематикой большого общественного звучания. - эпопее, трагедии.
2. Выдвижение на передний план принципа общественной пользы искусства, его воспитательного значения. Прекрасное и есть нравственно доброе.
3. Теории классицизма присущ культ разума, который она объявляет единственным источником мудрости и мерилом прекрасного, противопоставляя его чувству.
4. В качестве героев классицисты предпочитают изображать людей, способных даже в моменты тяжелых и бурных переживаний трезво мыслить и рассуждать, подчиняя свои поступки велению разума.
5. Одним из существенных был в классицизме принцип «подражания природе». В то же время здесь скрывается противоречие.
6. Сам взгляд на действительность и ее отражение в искусстве у классицистов был нормативным. - Разум. Поэтому он и становился основой эстетики.
7. Развитие классицизма проходило неизменно под знаком преклонения перед античностью. Стремление, следуя этому идеалу (почерпнутому прежде всего в «Поэтике» Аристотеля и в идеях Горация) регламентировать деятельность писателя целой системой правил. Жесткая система жанров.
8. Неисторичность классицизма, отход от реалий современности.
Похожие вопросы
- в чем схожость и различие между барокко и классицизмом?
- Назовите основные черты классицизма. Чем этот стиль отличается от барокко? Как вы думаете, почему барокко пользовалось
- Помогите пожалуйста. Основное различие между классицизмом и барокко. Спасибо!
- доказать, что в произведениях кантемира присутствует Классицизм
- классицизм в литературе его основные черты и представители?
- Каковы основные свойства классицизма? характерные черты
- мне задали сочинить комедию или трагедию со всеми чертами классицизма. помогите либо текстом либо сайтом
- помогите пожалуйста наховите основные черты классицизма, реализма и романтизма в комедии грибоедова "горе от ума"
- Поэзия Ломоносова. Черты классицизма в поэзии Ломоносова или Державина
- Помогите пожалуйста. Основные черты Классицизма, Романтизма и Сентиментализма в литературе