Домашние животные
как научить собаку приносить палочку?
щенку 5 месяцев, хочется научить его играть в палочку, чтоб приносил на улице, но вот как???
Очень просто. Сначала дать палку подержать в зубах. Отнять у собаки, командой: "Дай! "
Бросить близко от себя и игриво бросится за палкой самой, собака тут же кинется следом, как играя.
В следующий раз начнет опережать.
Чтобы собака сама отдавала нужно "менять" палочку на корм. Удачи.
Бросить близко от себя и игриво бросится за палкой самой, собака тут же кинется следом, как играя.
В следующий раз начнет опережать.
Чтобы собака сама отдавала нужно "менять" палочку на корм. Удачи.
Апортировка предметов, т. е. схватывание их и носка по команде, является одним из самых важных приемов вспомогательного характера. Целый ряд сложных приемов строится на привитой любви к апорту. Охрана вещей, работа с бринзелем военных собак и, наконец, работа по следу – все это имеет в своем основании работу на апорт.
Необходимо, чтобы собака была всегда заинтересована в этом приеме, ибо только любя апорт, она будет искать его и защищать.
Практическая разработка данного приема.
Вспомним кошку, играющую с прыгающей бумажкой, привязанной к веревочке, которую мы дергаем. Вспомним часто наблюдаемое нами стремление собаки броситься за брошенной палкой. Мы видим, что всякая вещь, находящаяся в движении, является раздражителем для инстинктивного схватывания, и это проявление инстинкта вполне понятно.
Для проработки данного приема мы должны каким-то путем вызвать у собаки желание схватить и связать это с условной командой «апорт» . Данная команда и будет замещающим раздражителем. Не посредственными раздражителями могут быть: 1) раздражители, вызывающие проявление врожденного инстинкта схватывания; 2) принудительное действие дрессировщика.
1. Лучшими возбудителями инстинкта схватывания следует считать или оживление предмета, или инсценировку отнятия апорта – кости (что обязательно вызовет схватывание кости – апорта собакой и тотчас же будет связано дрессировщиком с командой) .
2. Можем указать и на искусственное развитие злобы, заставляющее собаку в порыве злобы схватить апорт, которым помощник дрессировщика дразнит собаку.
Техническая разработка на оживление предмета:
1. Дрессировщик, имея в руке апорт (палочку, обернутую мягкой материей, или соломенную чурку, обшитую кожей, длиной 20 см, диаметром 3–4 см) , своими движениями как бы оживляет его, сопровождая эти действия командой апорт. Апорт все время мелькает перед глазами собаки, то появляясь, то скрываясь; такое действие возбуждает собаку и вызывает инстинктивное схватывание.
2. Когда апорт схвачен собакой, дрессировщик говорит: «Хорошо, апорт» , и мягко заставляет удержать апорт в пасти, поглаживая собаку.
3. После установки первоначальной связи команды с действием переходят на бросание апорта, давая команду, указывая рукой и делая движение к брошенному апорту. Как только собака бросится и возьмет апорт, следует команда «апорт» , ко мне и отбегание дрессировщика в сторону. При попытке собаки выбросить апорт звучит угрожающая интонация апорт. Принесшую апорт собаку награждают и дают ей лакомство.
4. Впоследствии, в целях шлифовки приема, собаку не допускают сразу же бросаться за апортом, как только он брошен, а воспитывают выдержку (паузу) . При всех этих разработках не нужно забывать нашей конечной цели – безотказности исполнения требуемого действия. Все вводные вспомогательные элементы разработки должны постепенно отпасть.
5. Исполнение этого приема может быть достигнуто и другим путем, правда, не особенно желательным, в котором непосредственным раздражителем будет принудительное действие дрессировщика.
ПРОДОЛЖЕНИЕ В КОММЕНТАРИИ
Необходимо, чтобы собака была всегда заинтересована в этом приеме, ибо только любя апорт, она будет искать его и защищать.
Практическая разработка данного приема.
Вспомним кошку, играющую с прыгающей бумажкой, привязанной к веревочке, которую мы дергаем. Вспомним часто наблюдаемое нами стремление собаки броситься за брошенной палкой. Мы видим, что всякая вещь, находящаяся в движении, является раздражителем для инстинктивного схватывания, и это проявление инстинкта вполне понятно.
Для проработки данного приема мы должны каким-то путем вызвать у собаки желание схватить и связать это с условной командой «апорт» . Данная команда и будет замещающим раздражителем. Не посредственными раздражителями могут быть: 1) раздражители, вызывающие проявление врожденного инстинкта схватывания; 2) принудительное действие дрессировщика.
1. Лучшими возбудителями инстинкта схватывания следует считать или оживление предмета, или инсценировку отнятия апорта – кости (что обязательно вызовет схватывание кости – апорта собакой и тотчас же будет связано дрессировщиком с командой) .
2. Можем указать и на искусственное развитие злобы, заставляющее собаку в порыве злобы схватить апорт, которым помощник дрессировщика дразнит собаку.
Техническая разработка на оживление предмета:
1. Дрессировщик, имея в руке апорт (палочку, обернутую мягкой материей, или соломенную чурку, обшитую кожей, длиной 20 см, диаметром 3–4 см) , своими движениями как бы оживляет его, сопровождая эти действия командой апорт. Апорт все время мелькает перед глазами собаки, то появляясь, то скрываясь; такое действие возбуждает собаку и вызывает инстинктивное схватывание.
2. Когда апорт схвачен собакой, дрессировщик говорит: «Хорошо, апорт» , и мягко заставляет удержать апорт в пасти, поглаживая собаку.
3. После установки первоначальной связи команды с действием переходят на бросание апорта, давая команду, указывая рукой и делая движение к брошенному апорту. Как только собака бросится и возьмет апорт, следует команда «апорт» , ко мне и отбегание дрессировщика в сторону. При попытке собаки выбросить апорт звучит угрожающая интонация апорт. Принесшую апорт собаку награждают и дают ей лакомство.
4. Впоследствии, в целях шлифовки приема, собаку не допускают сразу же бросаться за апортом, как только он брошен, а воспитывают выдержку (паузу) . При всех этих разработках не нужно забывать нашей конечной цели – безотказности исполнения требуемого действия. Все вводные вспомогательные элементы разработки должны постепенно отпасть.
5. Исполнение этого приема может быть достигнуто и другим путем, правда, не особенно желательным, в котором непосредственным раздражителем будет принудительное действие дрессировщика.
ПРОДОЛЖЕНИЕ В КОММЕНТАРИИ
Намажь палочку колбасой копченой
У Вас какой-то барбос неправильный. Сколько собак не было - все приносили палочку, даже не учили их этому. Дашь палочку понюхать - кинешь - бежит обратно, несет, хвостом виляет, просит чтобы еще раз бросили.
странноо а у меня щенку 3 месяца и она уже всё сама делает!! !
просто кидаете палочку, если сам не идёт, бежите потихоньку к палке, следовательно он бежит за вамми.. вот так вот несколько повторов. . и всё буит кул!!!
просто кидаете палочку, если сам не идёт, бежите потихоньку к палке, следовательно он бежит за вамми.. вот так вот несколько повторов. . и всё буит кул!!!
Вывести мужа или парня и собаку вместе наулуцу. пусть он пакажет как бегать надо за палочкой)) ) а сабака пусть посмотрит и поучиться пока не научиться))) )
Потренеруйтесь дома сначала с маленькой мягкой игрушкой, я так учила, сначала пошурудите перед носом, что бы у собаки появилось игривое настроение и киньте недалеко от себя, и если сам не принесет тащите его с игрушкой вместе к себе, погладьте похвалите. После более менее удачной попытки кидайте чуть дальше.
Потренеруйтесь дома сначала с маленькой мягкой игрушкой, я так учила, сначала пошурудите перед носом, что бы у собаки появилось игривое настроение и киньте недалеко от себя, и если сам не принесет тащите его с игрушкой вместе к себе, погладьте похвалите. После более менее удачной попытки кидайте чуть дальше.
Эльвира Волкова
у меня похоже подруга учила свою собаку команде голос - сидела напротив песика, сама говорила себе голос, потом гавкала и ела конфету - после часа обучения - собачка тоже лаяла по команде))
Странно, мой щенок сам кого угодно этой палочкой достанет. Видимо это не ваш тип игры...
Эльвира Волкова
наш тип игры - догонялки! по квартире только и бегаем))) на улице в такие игры особо не поиграешь, везде машины, люди
это долгая работа.... ну для начала нужно всё время показывать, что когда бросаешь палочку нужно за ней идти, прийдёться вам обем побегать, потом можно давать просто собаке побегать с палкой, всегда хвалите её за то что принесла вам палочку, они очень это любят, даже можете давать что-нибудь вкусненькое за это.... У всех собак по-разному, кто-то сразу понимает и радостный бежит к хозяйке с палкой, кто-то так может и не приучиться её отдавать, в любом случае это для них игра и она им очень нравиться, тем более с ней будет играть её любимаю хозяйка, а это большая награда для собак!!!
Такой милый вопрос - приносить палочку.. .
Вы готовы часами упорно работать, чтобы добиться хорошего качества при аппортировке?? ?
Фото работы:
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00014.jpg
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00013.jpg
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00017.jpg
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00004.jpg
Вы готовы часами упорно работать, чтобы добиться хорошего качества при аппортировке?? ?
Фото работы:
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00014.jpg
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00013.jpg
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00017.jpg
http://myboxers.narod.ru/chianti-ipo-00004.jpg
Похожие вопросы
- Как научить собаку приносить апорт на улице?
- как научить собаку приносить тапочки? ! порода лабрадор-ретривер... достаточна умная
- как научить собаку приносить мяч ..?ну или что нибудь другое!!
- Как научить собаку приносить вещи?
- как научить собаку бегать и носить мне палочку?
- как научить или заставить собаку отдавать палочку или игрушку, а то приносит и не отдает
- Как научить собаку (щенка лабрадора 6 месяцев), что бы она показывала что хочет в туалет, например приносил поводок" ??
- Как научить собаку отдавать приносимое?
- Как научить собаку охранять семью?
- Подскажите, пожалуйста, как научить собаку быстро и без задержки приносить апорт?
Дрессировщик, имея апорт в правой руке, нагибается к сидящей собаке и, положив большой и указательный пальцы левой руки в область соединения верхней и нижней челюсти, надавливает до того момента, когда пасть собаки достаточно раскроется для принятия апорта, давая команду «апорт». Как только этот момент наступит, правая рука мягко вкладывает апорт в пасть, причем неприятное ощущение от надавливания левой руки моментально прекращается и дается команда «апорт», хорошо, апорт и ласковое поглаживание собаки, держащей апорт. При всех попытках к выбрасыванию команда дается с угрожающей интонацией и рука, поддерживая челюсть собаки, парализует попытку к выбрасыванию. Первое время не нужно слишком долго заставлять собаку держать апорт (достаточно 10–15 секунд); взятие апорта следует сопровождать ярко выраженными поощрительными мерами.
Впоследствии собака, услышав знакомую команду, связанную с неприятным болевым ощущением надавливания, сама
Лучше всего работать на связанной в комочек тряпочке, затем деревяшке, обвязанной этой тряпочкой, и на кости. Только после достаточно четкого апортирования можно начать воспитывать выдержку у собаки на держание апорта в зубах.
1. Отдача апорта должна производиться по команде дай, причем в первое время апорт отнимают путем легкого разжимания челюстей, давая ласку по отдаче апорта.
2. В тех случаях, когда собака, подбегая к брошенному апорту, останавливается и не берет его из-за его неподвижности, необходимо «оживить» его толчком ноги.
4. В равной степени помогает работе, увеличивая общую активность собаки, некоторое сдерживание собаки и на задержание бегущего человека, перед посылом на пост (по связи), перед следовой работой и вообще там, где работает тот или иной инстинкт.
5. Можно рекомендовать и подвешивание любимого апорта с таким расчетом, чтобы собака видела, но не могла достать его. Обычно в таких случаях собака начинает лаять, после чего дрессировщик снимает апорт. Этот прием может служить и для воспитания голоса (лая) по команде.
Часто приходиться наблюдать, что при под носке апорта, собака выбрасывает его из пасти, не доходя до дрессировщика.
1. В таких случаях можно рекомендовать следующее: когда собака начнет подносить апорт, следует убегать, зовя собаку. Обычно собака переключаясь на новый, более сильный раздражитель, не бросая апорта, бежит за убегающим дрессировщиком.
2. Как только собака приблизится к нему, подается знакомая команда «рядом», и дрессировщик переходит с бега на шаг. В подавляющем большинстве случаев собака также переходит в шаг, переключаясь на другую команду и продолжая нести апорт, который дрессировщик берет из пасти.
3. Иногда собаке, несущей апорт, можно давать команду «сидеть», а затем подходить к ней и брать из пасти апорт. Вообще, в таком случае нужно стремиться дать новые раздражители, тормозящие желание выбросить апорт.
Еще раз нужно указать, что для последующего обучения сложным приемам собака должна любить апортировать.