Философия
А как философы познают непознанное? )
вместе со временем
Логика 13: Проблемы решаются посредством отнесения их к областям подобных данных или величин, сравнения их с уже известными или частично известными данными и нахождения решения в каждой такой области. Данные, немедленно разобраться в которых невозможно, можно понять, если обратиться к тому, что уже известно, и использовать существующее решение для понимания остальных данных.
Логика 14: Привнесённые в проблемы или решения факторы, которые проистекают не от естественного закона, а только от авторитарной команды, аберрируют эти проблемы или решения.
Логика 15: Привнесение в проблему или решение произвольности открывает путь для дальнейшего привнесения произвольностей в проблемы или решения.
Логика 16: Прежде чем отвлечённый постулат может считаться работоспособным, его необходимо сравнить со вселенной, к которой он относится, и перевести его в категорию вещей, которые можно почувствовать, измерить или испытать в этой вселенной.
Логика 17: Чем больше какая-либо область зависит от авторитарного мнения, тем меньше в этой области известно естественных законов.
Логика 18: Ценность постулата такова, какова его работоспособность.
Логика 19: Работоспособность постулата определяется той степенью, в которой он объясняет уже известные существующие феномены, в которой предсказывает новые феномены, обнаруживаемые после проведения исследований, и в которой он не требует для своего объяснения привлечения тех феноменов, которых на деле не существует.
Логика 20: Наукой можно считать большой массив согласованных данных, которые подобны в применении и дедуктивно или индуктивно выведены из исходных постулатов.
Логика 21: Математика, в любой вселенной, – это совокупность способов символизации постулирования или разбора реальных или отвлечённых данных и сочетания этих данных, постулатов и решений.
Логика 22: Человеческий разум* – это наблюдатель, постулатор, создатель и хранилище знаний.
*По определению, в человеческий разум входят: единица осознания живого организма, наблюдатель, компьютер данных, дух, хранилище памяти, жизненная сила и личный мотиватор живого организма. Это иное понятие, чем мозг, мотивацию которого, как считается, задаёт разум.
Логика 23: Человеческий разум – это сервомеханизм любой математики, выработанной или привлечённой человеческим разумом.
Постулат: Человеческий разум и его изобретения способны решить все и каждую проблему, которую можно непосредственно или опосредованно почувствовать, измерить или испытать.
Следствие: Человеческий разум способен решить проблему человеческого разума.
Граница решений в этой науке проходит между ответами на вопросы как и почему выживает жизнь. Можно дать ответ, как выживает жизнь, не давая ответа на вопрос почему.
Логика 24: Решение философских, научно-технических и гуманитарных (в областях экономики, политики, социологии, медицины, криминологии и др. ) вопросов зависит прежде всего от решения проблем человеческого разума.
Логика 14: Привнесённые в проблемы или решения факторы, которые проистекают не от естественного закона, а только от авторитарной команды, аберрируют эти проблемы или решения.
Логика 15: Привнесение в проблему или решение произвольности открывает путь для дальнейшего привнесения произвольностей в проблемы или решения.
Логика 16: Прежде чем отвлечённый постулат может считаться работоспособным, его необходимо сравнить со вселенной, к которой он относится, и перевести его в категорию вещей, которые можно почувствовать, измерить или испытать в этой вселенной.
Логика 17: Чем больше какая-либо область зависит от авторитарного мнения, тем меньше в этой области известно естественных законов.
Логика 18: Ценность постулата такова, какова его работоспособность.
Логика 19: Работоспособность постулата определяется той степенью, в которой он объясняет уже известные существующие феномены, в которой предсказывает новые феномены, обнаруживаемые после проведения исследований, и в которой он не требует для своего объяснения привлечения тех феноменов, которых на деле не существует.
Логика 20: Наукой можно считать большой массив согласованных данных, которые подобны в применении и дедуктивно или индуктивно выведены из исходных постулатов.
Логика 21: Математика, в любой вселенной, – это совокупность способов символизации постулирования или разбора реальных или отвлечённых данных и сочетания этих данных, постулатов и решений.
Логика 22: Человеческий разум* – это наблюдатель, постулатор, создатель и хранилище знаний.
*По определению, в человеческий разум входят: единица осознания живого организма, наблюдатель, компьютер данных, дух, хранилище памяти, жизненная сила и личный мотиватор живого организма. Это иное понятие, чем мозг, мотивацию которого, как считается, задаёт разум.
Логика 23: Человеческий разум – это сервомеханизм любой математики, выработанной или привлечённой человеческим разумом.
Постулат: Человеческий разум и его изобретения способны решить все и каждую проблему, которую можно непосредственно или опосредованно почувствовать, измерить или испытать.
Следствие: Человеческий разум способен решить проблему человеческого разума.
Граница решений в этой науке проходит между ответами на вопросы как и почему выживает жизнь. Можно дать ответ, как выживает жизнь, не давая ответа на вопрос почему.
Логика 24: Решение философских, научно-технических и гуманитарных (в областях экономики, политики, социологии, медицины, криминологии и др. ) вопросов зависит прежде всего от решения проблем человеческого разума.
С интиресом.
Анализируют.
Ходят по одному и тому же кругу, выявляя каждый раз для себя что-то новое..
Как и все - методом проб и ошибок. Но делая выводы...
От противоречия
Постепенно от познанного к непознанному, к сожалению или к счастью в философии лишком много переменных, поэтому у мыслителя чаще всего догадки и суждения, а доказывает их только время.
P.S. Насчёт треугольников, если внимательно посмотреть, то у верхнего треугольника гипотенуза изогнута, и вот так из за небольшого изгиба экономится целая ячейка.
P.S. Насчёт треугольников, если внимательно посмотреть, то у верхнего треугольника гипотенуза изогнута, и вот так из за небольшого изгиба экономится целая ячейка.
Денис Голубев
Насчёт треугольников, если внимательно посмотреть, то у верхнего треугольника гипотенуза изогнута, и вот так из за небольшого изгиба экономится целая ячейка.
Похожие вопросы
- Если непознанное уже когда-то познано, важней познавать непознанное или процесс своего познания?
- Непознанное! Познай себя и ты познаешь весь мир? ! Удивительно!! ! Просто и ясно. Верно?
- Почему в в разделе "Философия, Непознанное" собираются не психологи, философы и теологи, а болтолюбы и словоблуды?)
- Как ВЫ ЛИЧНО познаете (изучаете) окружающий мир ???Откуда Вы почерпнули самые ВАЖНЫЕ ЗНАНИЯ в вашей жизни (+)???
- С каких философов, советуйте начать познавать философию?
- Существовали достойные женщины философы или они не могут познавать мир с другой точки зрения?
- Что познает настоящий философ через Разум?!:))
- Что познаёт философ, через философию?!:))
- Вы хотите познать Себя познавая Меня (человека) ? ))) Глюпо же))) (внутри)))
- В категории "Философия, Непознанное" есть ряд подкатегорий и последняя из них это "прочее непознанное".