в чем смысл детской присказки по сороку ворону ?

Сорока-ворона. Это так левую руку и правую называли давно-давно. Вот и сразу смысл понятен будет. Про маму расторопную и кучу детишек.
.
....
От исходных названий сторон тела происходят и другие названия правой и левой рук. Ну, например, правая рука называется "ворона", а левая рука называется "сорока". Вот раньше, представления о руках человека были следующими: правая рука "даёт и берёт", а левая рука "дарит и грабит". Вот, правая рука даёт, зная зачем даёт и почему даёт, и берёт она тоже зная почему берёт и по какому такому праву, а вот левая рука дарит. Причём дарит просто, без всякой причины или из какой-либо симпатии. И она же ворует, тоже без особых объяснений и причин, ну, исходя, например, только из, там не знаю, личных нужд. Не вдаваясь в подробности того, у кого что-то взяла, или кого ограбила. Вот воры правой рукой отвлекают внимание, там, развлекают, дают что-то привлекательное, а левой рукой в это время что-то незаметно тащат.

Правой рукой, "ворОной", берут. Поэтому если что-то воремя не взял - "проворонил". А левой рукой, "сорокой", дают. Поэтому если вовремя что-то не дал - "просрочил". Слова "сорока" и "срок" являются тоже словами одного извода. Правая рука даёт правила и задания, а левая рука задаёт сроки. На левой, не рабочей руке, "сороке", носим мы в основном украшения. Поэтому, кстати, сорока, птица, которая любит брать без спросу всё блестящее, и названа "сорокой" по названию левой руки. И ещё вот, торжище, на котором торговали не в лавках, а с руки. Сегодня мы называем их "барахолкой", а раньше же любая такая ярмарка называлась "сорочинской", или "сорочьей". Потому что там торговали с рук.

ленивый он.. вот и обошла

Смысла нет ..

Смысл в развитии детишек на Руси))

Это традиционная игра-потешка: водим пальцем по ладошке ребёнка - "варим кашу". Потом начинаем "кормить" персонажей потешки, перебирая при этом пальчики ребенка по одному. Эти потешки дети очень любят. К восьми месяцам малыши уже могут по просьбе показать, как сорока варит кашку. Игры-потешки очень полезны для развития мелкой моторики и речевого аппарата у ребенка.
http://allforchildren.ru/kidfun/poteshki20.php

как правило у последнего мизинец

Во-первых - речитатив вырабатывает у ребёнка связанный с тактильным контактом.
А о смысловой, воспитательной составляющей можно говорить много и долго.

1. Сорока - воровка
2. Смысл - не быть последним.

Не работал, не заслужил. А вообще давалка та еще ))

глубже глубже в корень

Кто не работает-тот не ест