Философия

В школьном учебнике встретил мысль, что химические соединения совершенствовались в густом бульоне, пока не ожили. Это как?

"В "бульоне" капельки взаимодействовали, при этом менее стабильные быстро распадались, а освободившиеся молекулы входили в состав других капелек. Каждая коацерватная капелька поглощала из раствовра, в котором она плавала, те или иные вещества и таким образом росла. Скорость роста капелек зависел от состава и строения каждой из них. Со временем крупные коацерваты распадались на более мелкие - дочерние. Одни из них снова начинали быстро расти, а другие - распадались. Таким образом, в процессе возникновения жизни уже на этом этапе происходил своеобразный естественный отбор...
Скорее всего, процесс совершенствования коацерватных капель продолжался и после возникновения настоящей жизни."
( Каменский, Маклакова, Сырычева, Соколова "Общая биология", изд. "Дом Книги", "Современная школьная энциклопедия" )

Я правильно понял, что камни живые, просто со слабой внутренней организацией, слабой концентрацией жизни ?
Анастасия Майхровская
Анастасия Майхровская
8 797
Это как искать ответ методом научного тыка. Может и повезти.)
Татьяна Нагибина
Татьяна Нагибина
52 135
Лучший ответ
Анастасия Майхровская это учебник биологии, его писали ученые из МГУ
Это по теории Эволюции, а на самом деле Бог всё создал своей силой.
Viktor Fedoseev
Viktor Fedoseev
84 920
Анастасия Майхровская так никто с этим не спорит.

просто на сегодняшний день люди доказали друг другу, что происходило это постепенно и заняло миллиард лет.
Анастасия Майхровская вопрос о другом. о том, как это началось. живые ли бактерии? живые ли вирусы? живые ли молекулы?
Viktor Fedoseev Но вы поняли что то не так .
Как то я оставил бульон в теплом месте и через 3 дня там зародилась жизнь
Ир Ина
Ир Ина
55 844
"что химические соединения совершенствовались в густом бульне, пока не ожили"
Ты не такую мысль там встретил. Ты перевел написанное на свой уровень понимания

"Я правильно понял, что камни живые, просто со слабой внутренней организацией, слабой концентрацией жизни?
Где ты встретил в тексте фразы "камни живые", "слабая внутренняя организация" и "концентрация жизни"? Это твои придуманные фразы, в учебнике таких нет. Опять же попытка интерпретировать написанное через свой низкий уровень знания и понимания.
Ильдар Камаев
Ильдар Камаев
57 252
Анастасия Майхровская УЧЕБНИК ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ.
низкий уровень, б***
Анастасия Майхровская представьте себя школьником. как вы поймете эту фразу?
Раньше Луна была гораздо ближе и ходили гигантские приливы высотой чуть ли не в 100 метров.
TS
The Soul Into Hollywood
3 430
Насколько вероятно, что аминокислоты, предположительно сформировавшиеся в атмосфере, осели и образовали «первичный бульон» в океанах? Абсолютно невероятно, потому что та же энергия, которая расщепляла бы в атмосфере простые химические соединения, еще быстрее разлагала бы на составные части любые образовавшиеся сложные аминокислоты. Интересно, что в миллерском эксперименте с электрическим разрядом в «атмосфере» четыре полученные аминокислоты сохранились только благодаря тому, что он убрал их из зоны разряда. Если бы он оставил их там, разряд разложил бы их вновь на части.
Итак, для того чтобы из аминокислот, находящихся в воде, образовались более крупные молекулы и белки, пригодные для зарождения жизни, аминокислоты должны были выйти из воды. Но если они выйдут из воды, им опять будет не избежать губительного воздействия ультрафиолетовых лучей! «Иными словами, теоретическая вероятность пройти даже эту первую и сравнительно легкую стадию [получения аминокислот] эволюции жизни равна нулю», — говорит Хитчинг
Vladimir Yerman
Vladimir Yerman
708
Анастасия Майхровская значит, в пещере, подогреваемой вулканом, вышли из воды.

все равно где-то во вселенной оно впервые зародилось, даже если и не у нас.

вопрос в другом. вопрос в том, являются ли молекулы (то есть кусочки камней) живыми.

Похожие вопросы