Психология

Почему дети, как только чувствуют и понимают, что им верят, о них заботятся, начинают сразу врать и клеветать,

особенно на учителей в школе? И конечно, последние выглядят в глазах родителей полными идиотами, несправедливыми и крайне вредными. Детям все прощается и сходит с рук. Даже Директор школы легко подыгрывает родителям и неродивым детям, дабы лишний раз укорить учителя в адекватном поведении и обращении с ребенком. Так сколько можно следовать еще глупостям детей, а не заняться лучше их воспитанием? А то получается, растим, как у Гайдара, мальчишей - плохишей.
мне кажется, что ребенок подсознательно стремится к лидерству и поэтому хочет казаться самым лучшим и самым хорошим в том числе и перед родителями. а уж тем более, если те верят, развесив уши, то дети и совсем не заморачиваются и выбирают путь наименьшего сопротивления - врать. а насчет директоров, так я думаю им просто проще свалить все на одного преподавателя, чем всем родителям объяснять, что их чадо - ленивое и лживое дитя (согласитесь многие родители от таких слов встанут в дыбы). а директорам проще сотрудничать с родителями, чем находится с ними в оппозиции.
Лера Бабкина
Лера Бабкина
3 610
Лучший ответ
значит им надо показать как могло бы быть, если бы о них не заботились и не относились с уважением. Люди пережившие подобное становяццо намного толерантнее в своих внешних проявлениях) Кнут и пряник, короче.. . причём в наглядном сравнении с отношением к более адекватным детям
Что воспитали, то и получили. Так. наверное.
Это всё таки еденичные случаи. Я 28 лет в ПТУ (по современному-лицей), а у нас самые трудные дети.
Ничего кроме благодарности я от них не видела. Бывают неадекватные, но через месяц обучения либо входят в норму, либо покидают лицей. Я никогда не обидела ученика криком или словом (тупой, дебил и т. п.), а если говорила что-то не так, то извинялась сразу и просила не обижаться. Когда мои дети учились в школе приходилось ходить на разборки, некоторые учителя позволяли себе бестактные высказывания, распускали руки (по отношению к др. детям). Но как-то разбирались мирным путём, без директора и РОНО. Работа учителя очень нервнозатратная, но это не подазумевает эмоциональную распущенность, крики и оскорбления.
Дети просто копируют поведение взрослых.
такова природа "современных спиногрызов" такой беспредел устраивают)