Как Вы считаете, речь людей зависит от уровня их жизни и того, КАКОЙ была жизнь?

Напрямую зависит от того, какова была жизнь ребенка до 6 лет. До этого возраста - его мозг, как губка - жадно впитывает все, что слышит. Если ему повезло жить в говорящей, общающейся семье, если ему много читали и учили с ним стихи, если с ним просто разговаривали, то его речь сформируется и, следовательно, он научится выражать свои мысли легко. Те же родители, которые предоставляют ребенка самому себе (только игрушки) или обществу его сверстников, рискуют вырастить человека, который будет пользоваться своим речевым инструментом мучительно.
Коротко опишу, как происходит развитие речи и способности выражать свои мысли у ребенка.
Речь формируется в течение нескольких возрастных этапов. Особенно важным является период раннего и младшего дошкольного возраста от 0,8-1 года до 3-4 лет. В течение этого времени ребенок овладевает основными закономерностями языка. К 3-4 годам его словарь состоит примерно из 800-1000 слов, при этом ребенок практически не использует звукоподражаний и облегченных вариантов слов. Он умеет строить основные виды предложений с соблюдением норм грамматического оформления. Четырехлетний ребенок может пересказать содержание простой сказки, рассказать о своих действиях, проанализировать бытовую ситуацию.
К пяти годам ребенок усваивает обиходный словарь.
В 5-6 лет ребенок овладевает типами склонений и спряжений. В его речи появляются собирательные существительные и новые слова, образованные с помощью суффиксов.
К концу пятого года жизни ребенок начинает овладевать контексной речью, т. е. самостоятельно создавать текстовое сообщение.
Примерно К ШЕСТИ ГОДАМ ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ ребенка в лексико-грамматическом плане МОЖНО СЧИТАТЬ ЗАКОНЧЕННЫМ.
Всем родителям неплохо бы запомнить, что речь формируется В ДИАЛОГЕ СО ВЗРОСЛЫМИ и ЗАВИСИТ ОТ СПОСОБНОСТЕЙ И УМЕНИЙ ВЗРОСЛЫХ. Разговаривая со взрослым, ребенок учится задавать вопросы самому себе и отвечать на них. Так что недостаток речевого общения с ребенком существенно сказывается на его речевом развитии. И не только на речевом, а и общем психическом.
Выходит, не научили ребенка до 6 лет – всю жизнь будет страдать, не умея связать пары слов…

речь зависит от желания красиво говорить и вращение в определенных сферах деятельности)

Не от "уровня" а от стабильности.. . Если человек спокоен, что ему и завтра на его нужды хватит, он и говорит спокойно, пусть грубо, матами- это его диалект.. .
А если даже миллионер не уверен, что завтра их не лишится, он постоянно срывается на крик, обиды, унижения, даже, если в его лексиконе и нет мата.. . А где сегодня спокойных найти???

Слушай, хороший вопрос. Если раскрыть свои чувства, то именно через чувства человек будет способен выражать свои мысли очень хорошо

Конечно! Судя по речам человека можно определить его мудрость! Но тут фишка еще есть - тот кто только старается показаться мудрым, а на самом деле ничего не знает, начинает говорить заумными речами и длинными проповедями, ломая умы других людей =)

уровень речи зависит от социальной среды, в которой воспитывался и в которой сейчас "вращаешься"

Речь людей зависит от интеллекта!!!

От образованности и образованности круга общения..

речь людей в большинстве случаев зависит от среды, в которой они находятся
способность выражать свои мысли зависит от широты самого мышления и жизненных приоритетов

во многом зависит от воспитания, которое дали родители, и от воспитания самого себя.

Думаю, зависит, но больше от настроения