Психология

Что тяжелее пеноситься и оставляет больший вред - открытая или скрытая тирания родителей над ребёнком?

LG
Leno4Ka Gulenkova
53 184
Тирания любого вида вредна и появляется там,
где не считают необходимым УВАЖАТЬ своего
ребёнка, полагая, что это вредит авторитету самих

родителей. На мой взгляд, гораздо хуже скрытая

тирания, когда ребёнок не знает, что ожидать в

следующий момент, и пребывает в вечном страхе.
***армяночка*** Из***срз***
***армяночка*** Из***срз***
65 095
Лучший ответ
Обе. ведь они закладывают фундамент насилия в ребенке на всю жизнь: (
Детей пороли всю обозримую историю человечества. И надо пороть. Только так можно вырастить нормального человека, а не ублюдочного хипстера-метросексуала.
Хмиль Наташа
Хмиль Наташа
82 900
Leno4Ka Gulenkova а что порют полько ремнём? ? порют и словами и действиями..))
в нотной грамоте нот всего семь ...) - Вы упустили "ре" , теперь " ми-ми-ми" в разгаРЕ ...))
если изо дня в день тебе капают на нервы, это нельзя то нельзя, туда не лезь сюда не лезь, если психика не окрепла по возрасту, но успели её загрузить не по возрасту, конечно вижу вред, тут хоть как рассматривай хоть открытая, хоть закрытая, порой свой недостатки в воспитание переносятся на детей, почему многие убегают или уезжают, стараются даже не возвращаться
Тирания вообще не обсуждается. Это крах личности, её полное уничтожение. Возможен разумный диктат и тогда дети действительно будут благодарить родителей по прошествии времени.
под прямых тиранов ребенок бысро подстраивается и усваивает примитивную модель подхалимства, а потом вырастит и орёт на всех.
Если тирания скрытая - то блин психопат будет.
Психика то вещь такая, индивидуальная - кого-то сильно ранят такие вещи в детстве, кого-то меньше. Защитные механизмы по разному срабатывают.

Я вообще не понимаю почему вы сравниваете тиранию и воспитания - это две очень разные вещи. Тут не грани один предложением нужно ставить - а просто разбираться в понятиях.

Заставлять что-то делать можно по-разному. Тут речь ведь идёт не о том заставили или нет - а о методах