Почему многим детям неуютно в школе? Чисто психологически

Мы их туда сбагриваем, а нам надо поднапрячся на этот предмет, ибо на этой стадии растим их, в вечность. Не идеологически как СМИ, но в условиях ответственной свободы... Школа, микра тюрьма, и это грустно (

нет друзей.. чаще из-за этого

Очень трудно подобрать такой же психотип, как у меня, у тебя. Отсюда зажатость, одиночество, отсутствие тепла в отношениях. Поэтому и неуютно.

Потому что это не место для уюта, там для него нет условий изначально.

мамины детки им особенно сложно в коллективе где ты не самый главный или даже совсем наоборот...

У меня брат учится во втором классе... Ждал когда пойдет в школу... через полгода учебы желание пропало... учится хорошо, но не хочет в школу ходить... За любую провинность они всем классом стоят всю перемену. Учителя грубые. Никогда бы не поверила, что урок музыки может быть для всего класса самым нелюбимым предметом. Нет любви к своей работе, к детям... в этом причина.
Программа от которой страдают дети и учителя... Кто ее придумал? Какой....

требования предъявляют

Потому что их опекали слишком сильно и в "жопу дули" всю жизнь

"Тепличные" потому что.

Потому что в школе ничего уютного нет

Школа-это большой стресс для ребенка. Приходится держать себя в рамках, выживать в большой группе сверстников и выполнять то, что не хочется: сидеть смирно, слушать, учить, понимать... Ребенок-особое нежное создание. Учителя забывают о том, что это всего лишь дети. И о том, что сами были детьми. Жаль, что в школах зачастую только один психолог и как правило, оный работает еще и преподавателем, английского, географии, например... Все часы уходят на уроки. На психологию времени не остается, час, два в неделю-на тесты, на беседу с "отбившимися от рук". Чисто мое мнение-необходимо, что бы психологов в школах было побольше, что бы они занимались именно психологией, работали с детьми и их родителями. Важно наладить контакт между ребенком, учителем и родителем, а сделать это может грамотный психолог. Тогда будет меньше проблем и недопонимания. Ну и организовать в школах какие то отвлекающие мероприятия. Не кружки поделок, лучше зоокружок. Где дети могут поухаживать за животными. Малышам будет интересно, а более старшие быть может смогут научиться быть более добрыми к слабым. Это важно.

Девочкам или мальчикам?

мне тоже не хочется школу вспоминать,
зато в институте я был как дельфин в море

дебилов много и пизд

ЗНАЧИТ, НЕ МОЖЕТ НИКАК СЕБЯ РЕАЛИЗОВАТЬ