Научить мыслить учащихся или студентов гибко и широко, где в мире такое возможно?

Западные ВУЗы, в основном, этому учат в какой -то степени, и, прежде всего, самостоятельности, критическому анализу. Поэтому, образование на Западе (вкл США, Австралию, Канаду и т. д) далеко не развлекуха, а иногда "борьба за выживание": астрономический объем текстов почти еженедельно (в месяц около 1000-1500 стр), которые каждую вторую неделю подвергаются оппонированию на семинарских занятиях и в коллоквиумах, аналитике, критике и проч. Никакой репродукции учебного материала, как в ссср-пост-советской системе образования нет (т. е. нет никаких конспектов лекций, которые заучивают наизусть и репродуцируют то, что сказал препод, а есть огромный список статей, книг, для самоизучения и выдачи своего отрефлектированного мнения на основе прочитанного, что далее контролируется на семинарах, и позже, экзазменах). Требования к письменным работам очень высокие, академические, по всем правилам, как к научной статье международного уровня. За любую попытку копирования матералов (как курсовых), так и экзаменационных-отчисление мгновенное, за грубые- без права восстановления. В российской -снг системе нет таких требований, как и нет такого объема обязательных текстов для прочтения и анализа, в группах, и индивидуально. Система западного образования полностью исключает коррупцию (невозможно купить реферат, курсовую, эссе, экзамен или баллы), то, что до сих пор норма в российской (которая до сих пор схоластична, направлена на репродукцию знаний, увы) Перекосов в западной вузовской системе образования тоже пруд пруди: если, например, студент превосходит знаниями, аналитикой) препода и не очень мощно) отражает в работах знание прочитанной обязательной литературы к курсу, такие могут получить "критику" или в самых ужасных случаях ( преподы тоже разные бывают придурки, что завидуют) "незачет" или "низкий балл". Мне самой после российской аспирантуры пришлось не легко) в западной докторантуре: ибо объем, требования выше намного, а также доп. образование как "PhD research program"и post-doc очень много курсов с экзаменами и эссе, в системе докторской программы. Не голословна. Сама преподаватель.

Этому учат еще в школе. А в универе только развивают дальше.

Научить нельзя Можно научиться ..К С Станиславский... Россия

Это было возможно в советских ВУЗах, за что большое им спасибо!

нигде -2

в СССР. большинство тех выпускников были широко востребованы во всём мире

-в христианском собрании.

Мысль это творчество...
Научить этому невозможно - это тайна человеческой души...

нигде... это утопия

Было когда такое ток шоу. Брали случайных прохожих с улицы. И делали такое предложение. Если принимаете участи в программе, то становитесь сотрудником, в компании олигарха. Требование было одно, проходить конурсы. Какждый день этот олигар неожиданно всех созивал, и задавал задачи. Все задачи были креативными, и не вкладывались в рамки обычного конкураса. Так группа отсеивалась. Людей специально изучали. И давали им такие задания что бы они могли решить. Так люди проходили. Демонстрировали свои специальные возможности. Кто был самый бойкий пропускался в финал. Так отбирали самого стремительного. Потом наступало время последнего конкурса. Ставился тот вопрос в котором человек был менее всего осведомлен. Человек проигрывал. Его высаживали на том же месте на котором подобрали. И потом олигарх решал, стоит ли его брать на работу или нет.

"Мыслить широко" - это как?