Кому вы позволяете тратить свое время?)

Только приятным для меня людям)

когда человек одинок ему и муха приятель..

маме.

Они сами свое время тратят. После смерти их мясных тел их Души будут находиться в этой заблокированной компьютерной программе, в этом замаскированном психотронном концлагере, и Кто-то из Людей если смогут управлять программами Электронного Мозга Искусственного Интеллекта на этом участке Вселенной, то может добраться до Их И так же как Ведьмы куда-то пытаются прогнать Чистками от Мертвяков и затолкать в топки и зажарки в пекло под пситеррор в Ад в бездну в этой заблокированной компьютерной, так Кто-то из Людей может добраться на этом участке Вселенной до Душ Всех Этих Ведьм и Колдунов и неизвестно что могут с ними сделать после Всего Того, что Оно сделали с Другими Душами и до сих пор не раскаялись в содеянном, до сих продолжают вредить, пытаться разжигать Братоубийственные Войны, призывая мстить, пакостить, подлости создавать?

Только тем, кто этого достоин!

Чтобы жизнь была полной , надо время от времени перебирать банку камней из притчи / выше меня бог и родители, ниже меня дети, потом окружение, все что отключает сознание: алкоголь, наркотики и др.. его отключают потому и крадут время жизни, когда человек не хозяин его жизни... а вот и притча:
Полная банка
Современная притча


Профессор философии, стоя перед своей аудиторией, взял пятилитровую стеклянную банку и наполнил её камнями, каждый не менее трёх сантиметров в диаметре.

В конце спросил студентов, полна ли банка?

Ответили: да, полна.

Тогда он открыл банку горошка и высыпал её содержимое в большую банку, немного потряс её. Горошек занял свободное место между камнями. Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка?

Ответили: да, полна.

Тогда он взял коробку, наполненную песком, и насыпал его в банку. Естественно, песок занял полностью существующее свободное место и всё закрыл.

Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, и на этот раз однозначно, она полна.

Тогда из-под стола он достал кружку с водой и вылил её в банку до последней капли, размачивая песок.

Студенты смеялись.

А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваша жизнь. Камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, свои дети — всё то, что необходимо, чтобы ваша жизнь всё-таки оставалась полной даже в случае, если всё остальное потеряется. Горошек — это вещи, которые лично для вас стали важными: работа, дом, автомобиль. Песок — это всё остальное, мелочи.

Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. И также в вашей жизни, если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для важнейших вещей. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с вашими детьми, уделяйте время супругам, встречайтесь с друзьями. Всегда будет ещё время, чтобы поработать, заняться уборкой дома, починить и помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, то есть самыми важными вещами в жизни; определите ваши приоритеты: остальное — это только песок.

Тогда студентка подняла руку и спросила профессора, какое значение имеет вода?

Профессор улыбнулся.

— Я рад, что вы спросили меня об этом. Я это сделал просто, чтобы доказать вам, что, как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть немного места для праздного безделья.