Почему парень злиться от того что не успевает по учебе? И как нужно себя с еим вести??

Дайте ему почитать вот эту статью:

Как быть, если кажется, что планка чересчур завышена, и у тебя опускаются руки? Прорубить себе путь! В этом тебе помогут некоторые инструменты. Какие?
● 1-й инструмент: правильное отношение к учебе. Вряд ли у тебя будет желание учиться, если ты не видишь в этом смысла. Поэтому загляни немного вперед. Апостол Павел писал: «Пашущий должен пахать с надеждой и молотящий должен молотить с надеждой получить свою долю» .
Но чего ради «пахать», если не видишь в предмете никакой пользы? Может показаться, что из школьной программы тебе пригодится далеко не все,— во всяком случае сейчас. Однако, получив общие знания по различным предметам, ты будешь лучше разбираться в окружающем тебя мире. Благодаря этому ты сможешь стать интересным собеседником, «стать всем для людей всякого рода» . Так или иначе, ты заостришь свой ум, и впоследствии это тебе очень и очень пригодится.
● 2-й инструмент: вера в свои силы. Школа может обнаружить твои скрытые таланты. Павел советовал Тимофею: «Напоминаю тебе как огонь разжигать дар Бога, который есть в тебе» . Очевидно, Тимофей исполнял особое служение в христианском собрании. При этом он должен был неустанно развивать полученные от Бога способности, «дар», и не позволять им пропадать зря. Конечно, твои способности к учебе не дарованы тебе Богом непосредственно. Однако у тебя есть свои, индивидуальные таланты. В школе ты научишься их развивать и даже сможешь раскрыть те способности, о которых и не подозревал.
Не обрекай сам себя на неудачу, думая, что учиться лучше тебе не по силам. Когда лезут мысли, будто ты ни к чему не способен, старайся думать о том, что́ у тебя получается хорошо. Когда люди, возможно, необоснованно, высмеивали ораторские способности Павла, он сказал: «Даже если я не искусен в слове, то никак не в знаниях» . Павел осознавал, что у него есть слабости. Но он знал, что у него есть и сильные стороны.
А ты? Каковы твои сильные стороны? Если ты сам их не видишь, поговори с любящим тебя взрослым. Такой друг поможет тебе увидеть, в чем ты силен и как развить твои достоинства.
● 3-й инструмент: хорошая организованность. К успеху в учебе нет легких путей. Рано или поздно взяться за учебу придется. Возможно, от одной лишь мысли об этом тебе становится тоскливо. И все же учиться стоит. Немного усилий — и тебе это, возможно, понравится.
Чтобы хорошо организовать себя, нужно правильно распределить время. Не забывай: пока ты школьник, учеба для тебя — главное. Конечно, в Библии говорится, что есть «время смеяться» и «время плясать» . Как и все дети, ты хочешь, чтобы у тебя оставалось время на отдых и веселье. Однако в Экклезиасте 11:4 есть предостережение: «Кто следит за ветром, тот никогда не посеет, и кто смотрит на тучи, тот никогда не пожнет». Итак, не откладывай важные дела на потом. Не волнуйся, ты найдешь время и на учебу, и на развлечения!
Создай себе место для занятий. Убери все, что отвлекает. Если возможно, сиди за письменным столом. Не включай телевизор.
Сначала главное. Учеба — важное дело, поэтому твердо реши, что не будешь смотреть телевизор, пока не сделаешь уроки.
Не тяни резину. Составь четкое расписание для домашних заданий и придерживайся его.
Составь план. Подумай, с какого предмета начать, какой будет вторым, третьим и так далее. Составь список и отведи на каждый предмет определенное время. Вычеркивай то, что сделано.
Делай перерывы. Если чувствуешь, что устал, сделай небольшой перерыв. Но как можно скорее возвращайся к урокам.
Верь в свои силы. Хороший ученик отличается от плохого не умом, а трудолюбием. Ты можешь добиться успеха! Постарайся — и убедишься в этом сам.

Ну можно поплакать, но тогда конспекты все сырые будут.

Злится, потому что не успевает? Ну сказать, что это не его и послать работать грузчиком.

Поддержать. Я тоже сейчас попала в трудную ситуацию и ничего не успеваю. Но это спасибо моим родственникам, которые видимо не хотят, чтобы я сдала.

Помогать ему в учёбе. Если что, то пытаться разобраться вместе с ним.