Религия, вера
Нужно ли воспитывать ребенка с детства Христианином?
Ну а как же... пока он ничего не знает, ему легче навешать лапшу и вырастить его таким, каким вам нужно. Потом, когда сформирует собственную позицию, его будет уже не переделать.
Желательно.
С детского садика
С детского садика
А мусульманином?)))
Евгений Пархоменко
Христианство учит любить всех, а Ислам, только верующих.
Обязательно! Надо научить его делать ошибки и промахи по жизни и он станет грешником, то есть, христианином, ведь Христос к грешникам пришёл, то есть к тем кто неправильно живёт...
Евгений Пархоменко
Христианство учит не быть Грешником и не делать этих ошибках, а те кто привозносит себя праведником и думает, что он не грешит, есть Грешник, потому что грешит в сам себе Гордыней.
По этому и Казановы, что Христос пришел к Грешникам, а не к мнимым праведникам
По этому и Казановы, что Христос пришел к Грешникам, а не к мнимым праведникам
«Власть и «народ» создали некую сеть единства, но это объединение держится на законах, на различных утверждениях и, находясь в такой сети, в таком единстве человек отдаляется от реального мира своего существа, он безнадежно срастается с миром условностей и этим перекрывает возможность единения с миром жизненных стихий с его природой. С его духом. Найдя единство в мире условностей, человек все равно обречен на одиночество. На обособленность. Только находясь в единении с духом жизни. А не с законами жизни, можно обрести настоящее единение, где не существует границ, где все движется в одной гармоничной волне.
На протяжении всей жизни человек живет под непосредственным контролем фальшивых чувств и убеждений, которые как законодательство диктует ему общество. Этот процесс начинается еще с детства и начинается он с самого сокровенного в жизни человека – с мира его чувств, где происходит подавление подлинных источников чувств навязанным долгом. Начинается все с любви, где ребенку родители диктуют условия и причины любви. Конкретно в этом случае у ребенка формируют неестественную среду любви, обусловленную различными причинами и условиями. настоящая любовь не нуждается в причине, а приходит как дар, как вдохновение и это отнимают у человека еще с детства, впечатляя его всевозможными законами и долгом. Следующим шагом в подавлении истинных чувств является чувство веры, которое программируют у человека еще с младенчества, не давая шанс самому избрать свой путь, свою истину, свою веру. Его включают в обряд посвящения, после чего он будет должен следовать этой религии всю жизнь. Но это не будет являться настоящей верой, т. к. настоящая вера идет от сердца. А навязанная, спровоцированная обстоятельствами, вера – это не чувство, это теория, которая идет из разума. Такая вера зиждется лишь на страхе религиозных предписаний, т. е. на страхе наказания.
Практически все условия жизни, в которые поставлен человек, являются диктованными обществом: воспитание, чувства, религия, наука, политика, ответственность, страх – все это составляет навязанную схему жизни, которая не дает возможности развития реальным способностям, реальным чувствам, реальной силе человека, т. е. у человека отняли право жить жизнью своих ощущений и решений. Он своего рода узник. Исполняющий срок своего заключения по правилам места заключения. Отсюда у человека возникает чувство одиночества, пустоты, невостребованности и различных душевных тягот. Выйти из такого состояния нелегко, но это не означает, что невозможно.
На протяжении всей жизни человек живет под непосредственным контролем фальшивых чувств и убеждений, которые как законодательство диктует ему общество. Этот процесс начинается еще с детства и начинается он с самого сокровенного в жизни человека – с мира его чувств, где происходит подавление подлинных источников чувств навязанным долгом. Начинается все с любви, где ребенку родители диктуют условия и причины любви. Конкретно в этом случае у ребенка формируют неестественную среду любви, обусловленную различными причинами и условиями. настоящая любовь не нуждается в причине, а приходит как дар, как вдохновение и это отнимают у человека еще с детства, впечатляя его всевозможными законами и долгом. Следующим шагом в подавлении истинных чувств является чувство веры, которое программируют у человека еще с младенчества, не давая шанс самому избрать свой путь, свою истину, свою веру. Его включают в обряд посвящения, после чего он будет должен следовать этой религии всю жизнь. Но это не будет являться настоящей верой, т. к. настоящая вера идет от сердца. А навязанная, спровоцированная обстоятельствами, вера – это не чувство, это теория, которая идет из разума. Такая вера зиждется лишь на страхе религиозных предписаний, т. е. на страхе наказания.
Практически все условия жизни, в которые поставлен человек, являются диктованными обществом: воспитание, чувства, религия, наука, политика, ответственность, страх – все это составляет навязанную схему жизни, которая не дает возможности развития реальным способностям, реальным чувствам, реальной силе человека, т. е. у человека отняли право жить жизнью своих ощущений и решений. Он своего рода узник. Исполняющий срок своего заключения по правилам места заключения. Отсюда у человека возникает чувство одиночества, пустоты, невостребованности и различных душевных тягот. Выйти из такого состояния нелегко, но это не означает, что невозможно.
Вы можете рассказывать ему о Христе, о любви Отца, но верить то заставить не возможно.
Поэтому уверует в свое время и посвятит Богу себя и свою жизнь только осознанно, тогда и станет христианином.
Времена и сроки в Божьей власти, а не от воспитания.
Поэтому уверует в свое время и посвятит Богу себя и свою жизнь только осознанно, тогда и станет христианином.
Времена и сроки в Божьей власти, а не от воспитания.
Вика Волощук
А атеисты в Божьей власти?
Воспитывать в лоне той религии, к которой принадлежат родители . Вырастет - сам разберётся
ну пихать крестик в лицо не стоит. а показывать христианский пример любви нужно
конечно, как могут воспитывать родители христиане по другому.
" Слушай, Израиль: Господь, Бог наш, Господь един есть;
и люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душею твоею и всеми силами твоими.
И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем [и в душе твоей];
и внушай их детям твоим и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая;
и навяжи их в знак на руку твою, и да будут они повязкою над глазами твоими,
и напиши их на косяках дома твоего и на воротах твоих." (Вторазаконие 6:4-9)
и люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душею твоею и всеми силами твоими.
И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем [и в душе твоей];
и внушай их детям твоим и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая;
и навяжи их в знак на руку твою, и да будут они повязкою над глазами твоими,
и напиши их на косяках дома твоего и на воротах твоих." (Вторазаконие 6:4-9)
Да.
для начала, человеком надо воспитывать ...)
«Каждый ребёнок рождается с присущим ему качеством быть мусульманином (фитра), но потом родители делают его иудеем, христианином или язычником» (Бухари).
-http://islamdag.ru/vse-ob-islame/41755
-http://islamdag.ru/vse-ob-islame/41755
Только не фанатиком)))
прививки от болезней в раннем детстве делают. Поэтому и религию с детства нужно прививать .Объяснять почему все так и прививать нравственные нормы. Вырастит, сам решит.
в смысле рабом?
Евгений Пархоменко
А что Христианство учит быть только рабом быть Божьим.
Это говорит о вашем невежестве.
Христианство учит, милосердию, состраданию, не клеветать, не обманывать, почитать родителей, не изменять мужьям и женам, и др. хорошим качествам.
Да это критерии которые учат человека служить Богу, быть ее со работником в этих делах (раб). А что плохо быть в рабстве в хороших делах, что в рабстве у Сатаны лучше, воровать, насиловать, обманывать, убивать, блудить, бухать
Это говорит о вашем невежестве.
Христианство учит, милосердию, состраданию, не клеветать, не обманывать, почитать родителей, не изменять мужьям и женам, и др. хорошим качествам.
Да это критерии которые учат человека служить Богу, быть ее со работником в этих делах (раб). А что плохо быть в рабстве в хороших делах, что в рабстве у Сатаны лучше, воровать, насиловать, обманывать, убивать, блудить, бухать
Не говорить с ним о душе, значит привить навык обходится без Бога и жить шкурными интересами
Не нужно эго в секту сразу тащить
Нет, такие люди потом становятся атеистами, буддистами и еще конь знает кем.
Но прежде нужно избить его до крови заранее, чтобы остерегался греха..
Похожие вопросы
- Как вы считаете нужно ли воспитывать ребенка в религиозном плане?
- Нужно ли воспитывать детей духовно?
- Нужно ли воспитывать ребенка в вере к Богу? В Любви к Нему и Его Законам?
- Как, будучи христианином-рокером, воспитывать ребёнка по-христиански?
- Если в вере нет принуждения, то зачем тогда детей с детства воспитывают в лоне какой либо религии?
- Смотрел вчера канал Спас, там две женщины рассуждали о том,как нужно воспитывать детей. Грамматные,интересные женщины,
- Во многих наших деревнях, тысячи лет тому, с детства воспитывали детей, что красть нельзя... +++
- "Родители, которые, быв по закону обязаны воспитывать детей своих в вере Православной... "
- Язычество - это сатанизм? тогда почему язычники так воспитывают детей?
- Как воспитывать детей, если мать религиозна а отец нет. как избавиться от влияния тёщи.