Религия, вера
Вводить предмет "Закон Божий" в учебных заведениях нашей страны?
Огромное количество трезвомыслящих людей отворачивается от христианства и православия (как части христианства) именно из-за протестантских проповедей. Многие люди судят по христианству по агрессивно настроенным протестантам и юридизму католиков, абсолютно забывая и отбрасывая православный аскетический опыт первых веков христианства. Поэтому при такой нездоровой религиозной ситуации в России не следует, по моему мнению, гнаться за внедрением предмета "Основы православной культуры" или "Закон Божий". На месте преподавателей могут оказаться люди, которые перейдут в другую крайность, и будут называть православие самым истинным и лучшим, так и не разобравшись в других религиях. Многие из современных священнослужителей, выросших в эпоху атеизма, не отличаются особой тактичностью и психологической устойчивостью. Поэтому, гораздо благоприятнее на первых порах вводить предмет "РЕЛИГИОЗНАЯ ГРАМОТНОСТЬ", в котором преподаватели религиоведы будут рассказывать о всех религиях и о тех плодах, которые эти религии дали всему миру, о истории христианской Церкви, и об отвлетвлениях от христианства: католичества и протестантизма.Конечно, наибольший акцент нужно давать православию, но не только лишь русскому православию, а тем греческим и египетским корням, из которых само русское православие выросло. Само собой, необходимо говорить о русской культуре, но это должен быть немного другой предмет - "Русская культурология".Уверен, при таком подходе можно избежать множество антирелигиозных выпадов, "каши" в головах людей. Кроме того, необходимо на первых же занятиях точно дать понять, что наука и религия - это совершенно разные пути познания, которые не должны закапывать друг друга в землю, которые отвечают на различные вопросы человеческого существования. Они дополняют друг друга, отвечая на различные, но родственные вопросы по своей сути.А Ваше мнение на этот счет?
Я абсотно уверен в том, что предмет должен быть именно "Основы православной культуры", поскольку если ввести "РЕЛИГИОЗНАЯ ГРАМОТНОСТЬ", основными его преподавателями (при теперяшнем законодательстве) будут саентологи, иеговисты и неопятидесятники, догадываетесь к чему это приведет?
Не стоит играть в либерализм уже сыграли в 90-х.
Не стоит играть в либерализм уже сыграли в 90-х.
ИСТОРИЮ религий, пожалуй можно, но только НЕ основы Православия или чего-то прочего. Мы живем в светском государстве. Да и это плохо, ибо можно ТАК написать эту историю, что будут расставлены неверные акценты.
"Религиозная грамотность" должна осваиваться самостоятельно. Если это проникнет в школы - это будет неприкрытым навязыванием какой-либо веры.
"Религиозная грамотность" должна осваиваться самостоятельно. Если это проникнет в школы - это будет неприкрытым навязыванием какой-либо веры.
для того чтоб развить ценности как трактованы Богом для нашей же пользы
Может ещё и ЕГЭ устроить по "слову божьему"? Бред это.. . Веру навязывать ни как нельзя, это дело сугубо личное и.. . не детское.. . Дети должны радоваться жизни и физику учить.. .
P.S. Вовсе не стоит маскировать религию под "историю религии"... Ханжество это в чистом виде...
P.S. Вовсе не стоит маскировать религию под "историю религии"... Ханжество это в чистом виде...
Роман Приходько
Конечно, веру навязывать нельзя. Но русскую культуру и всеобщую историю религий они тоже должны знать.
Если только иудаизм .
у нас свобода вероисповедания по Конституции. и введение Закона божьего можно рассматривать как нарушение Конституции. . А вот культурологию в школах очень даже было бы неплохо преподавать, поскольку религия - это часть обечеловеческой культуры. Человек должен выбирать веру осознанно. А силой даже в рай не затащишь, не то что на урок Закона Б. Вот у нас в Башкирии в приказном порядке ввели в школах башкирский язык. И смех и грех: на нем даже башкиры не разговаривают, предпочитают татарский. И башкир-то по паспорту всего одна треть населения. Так что толку от этих уроков шиш да маленько.
А отворачиваются люди от официальной церкви (не важно, павославной или мусульмнско) потому что Бога там часто давно уже нет. Все прогнило и больно, как и советское государство. И выздоравливает очень медленно и тяжело. А у протестантов - Бог живой. Кстати Мартина Лютера священники чуть не сожгли на костре, вы в курсе? Почитайте его историю в инете - очень любопытно. Слава Богу, сейчас на кострах не сжигают, а то, похоже, охотников много бы нашлось кого-нибудь пожечь...
А отворачиваются люди от официальной церкви (не важно, павославной или мусульмнско) потому что Бога там часто давно уже нет. Все прогнило и больно, как и советское государство. И выздоравливает очень медленно и тяжело. А у протестантов - Бог живой. Кстати Мартина Лютера священники чуть не сожгли на костре, вы в курсе? Почитайте его историю в инете - очень любопытно. Слава Богу, сейчас на кострах не сжигают, а то, похоже, охотников много бы нашлось кого-нибудь пожечь...
Бог в своём Слове (Библия) предупреждает: "Не мечите бисер перед свиньями, а то они обратятся на вас и растерзают"Поэтому Закон Божий или Основы православной культуры, как обязательный предмет в школах, вводить нельзя. Среди учеников могут оказаться будущие "СВИНЬИ".Вспомним Джугашвилли (семинарист). Эти" СВИНЬИ"обратились и растерзали тех, кто им навязывал изучение "Закона Божьего"
Чем быстрее, тем лечше для наших детей!
Вводить в школах такое? Какое-то давление на детей. По - моему к вере человек должен сам приходить, а не под пинки учителей - фанатиков в школьных классах. Если уж на то пошло, то почему бы не создать в школах такой предмет как "основы сатанизма"?
Если создавать такие уроки, то они должны быть факультативными и добровольными.
Если создавать такие уроки, то они должны быть факультативными и добровольными.
По этому поводу много споров идёт.
У меня мнение такое: в школах надо вводить предмет либо "Закон Божий", либо "Религиозная граммотность", как вы указали, НО как факультатив. Чтобы дети ходили туда по своему желанию, или по желанию их родителей.
У меня мнение такое: в школах надо вводить предмет либо "Закон Божий", либо "Религиозная граммотность", как вы указали, НО как факультатив. Чтобы дети ходили туда по своему желанию, или по желанию их родителей.
Пусть введут религиоведение. Человек сам выберет, что ему ближе.
Похожие вопросы
- Кто и зачем пустил слух о том, что в школе вводится предмет "закон Божий" да еще и в качестве обязательного предмета?
- Нужно ли вводить изучение закона Божьего в школе? Не насилие ли это? А теория эволюции в школе не есть тоже насилие?
- Почему народ не противится предложению введения в школах предмета -Закон божий? Ведь не все с ума посходили ?
- А почему некоторые из законов божьих не прописаны в нашей конституции?
- Нужно ли в школе вводить "Закон БОЖИЙ" как общеобразовательный предмет?
- Почему бы в наших школах не оставить только 3 класса, а далее оставить только закон Божий, как обязательный предмет и +
- ВОПРОС АБСОЛЮТНО КО ВСЕМ: Зачем нужен Закон Божий — 10 ЗАПОВЕДЕЙ ?
- Преподается ли в учебных заведениях научный атеизм ,насколько я знаю такой предмет был раньше ? Если нет то почему?
- Почему ни в одном учебном заведении не преподают науку о душе?
- Почему в школе и в высших учебных заведениях ученики и студенты не читают Коран и Библию?
Это же явное преимущество одной религии над другими, а страна то у нас светская, по крайней мере по конституции, да и Всеобщую декларацию прав человека тоже подписавшая.