Спишите, расставляя пропущенные запятые. Выполните синтаксический разбор предложений.
1. Солнце уже довольно высоко ст.. яло на чист.. м небе но поля ещё бл.. стели росой.
2. От деревьев от кустов от высоких³ ст.. гов сена³ побежали³ длинные тени. 5
( 3 - морфологический разбор слова ) ( 5 - Пунктационный разбор предложения )
Домашние задания: Русский язык
Помогите решить упражнение. Спасибо заранее.
1. Солнце уже довольно высоко стОяло на чистОм небе, но поля ещё блЕстели росой.
Повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоящее из двух простых равнозначных предложений, соединённых союзной связью.
Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе.
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, грамматическая основа состоит из подлежащего "солнце" и сказуемого "стояло", распространённое, так как имеет второстепенные члены, не осложнено.
Что? солнце -- подлежащее, выраженное существительным.
Подчёркивается одной линией.
Солнце что делало? стояло -- простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
Подчёркивается двумя линиями.
Стояло где? довольно высоко -- обстоятельство места, выраженное неделимым словосочетанием в виде двух наречий.
Подчёркивается тире с точкой.
Стояло где? на небе -- обстоятельство места, выраженное существительным с предлогом.
Подчёркивается тире с точкой.
Небе каком? чистом -- согласованное определение, выраженное прилагательным.
Подчёркивается волнистой линией.
2. Но поля ещё блестели росой.
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, грамматическая основа состоит из подлежащего "поля" и сказуемого "блестели", распространённое, так как имеет второстепенные члены, не осложнено.
Что? поля -- подлежащее, выраженное существительным.
Подчёркивается одной линией.
Поля что делали? блестели -- простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
Подчёркивается двумя линиями.
Блестели ещё (в значении "пока") -- обстоятельство времени, выраженное наречием.
Подчёркивается тире с точкой.
Блестели как? каким образом? росой -- обстоятельство образа действия, выраженное существительным.
Подчёркивается тире с точкой.
[ -- == ], но [ -- == ].
2. От деревьев, от кустов, от высоких стОгов сена побежали длинные тени.
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, грамматическая основа состоит из подлежащего "тени" и сказуемого "побежали", распространённое, так как имеет второстепенные члены, осложнено однородными дополнениями.
Что? тени -- подлежащее, выраженное существительным.
Подчёркивается одной линией.
Тени что сделали? побежали -- простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
Подчёркивается двумя линиями.
Тени какие? длинные -- согласованное определение, выраженное прилагательным.
Подчёркивается волнистой линией.
Побежали от чего? откуда? -- от деревьев, от кустов, от стогов -- однородные дополнения, носящие также признак обстоятельственности места, выраженные существительными с предлогами.
Подчёркиваются пунктирной линией.
Стогов каких? высоких -- согласованное определение, выраженное прилагательным.
Подчёркивается волнистой линией.
Стогов каких? сена -- несогласованное определение, выраженное существительным.
Подчёркивается волнистой линией.
[ == -- ].
Однородные члены предложения в данном случае при бессоюзном перечислении отделяются запятыми. В конце повествовательного предложения ставится точка.
Высоких.
I. Прилагательное, обозначающее признак предмета и отвечающее на вопрос каких?
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма: какой? высокий (единственное число, мужской род, именительный падеж).
2. Постоянный признак: качественное.
3. Непостоянные признаки:
- множественное число;
- родительный падеж;
- полная форма.
III. В предложении является определением и подчёркивается волнистой линией.
Продолжение в комментариях.
Повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоящее из двух простых равнозначных предложений, соединённых союзной связью.
Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе.
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, грамматическая основа состоит из подлежащего "солнце" и сказуемого "стояло", распространённое, так как имеет второстепенные члены, не осложнено.
Что? солнце -- подлежащее, выраженное существительным.
Подчёркивается одной линией.
Солнце что делало? стояло -- простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
Подчёркивается двумя линиями.
Стояло где? довольно высоко -- обстоятельство места, выраженное неделимым словосочетанием в виде двух наречий.
Подчёркивается тире с точкой.
Стояло где? на небе -- обстоятельство места, выраженное существительным с предлогом.
Подчёркивается тире с точкой.
Небе каком? чистом -- согласованное определение, выраженное прилагательным.
Подчёркивается волнистой линией.
2. Но поля ещё блестели росой.
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, грамматическая основа состоит из подлежащего "поля" и сказуемого "блестели", распространённое, так как имеет второстепенные члены, не осложнено.
Что? поля -- подлежащее, выраженное существительным.
Подчёркивается одной линией.
Поля что делали? блестели -- простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
Подчёркивается двумя линиями.
Блестели ещё (в значении "пока") -- обстоятельство времени, выраженное наречием.
Подчёркивается тире с точкой.
Блестели как? каким образом? росой -- обстоятельство образа действия, выраженное существительным.
Подчёркивается тире с точкой.
[ -- == ], но [ -- == ].
2. От деревьев, от кустов, от высоких стОгов сена побежали длинные тени.
Повествовательное, невосклицательное, простое, полное, двусоставное, грамматическая основа состоит из подлежащего "тени" и сказуемого "побежали", распространённое, так как имеет второстепенные члены, осложнено однородными дополнениями.
Что? тени -- подлежащее, выраженное существительным.
Подчёркивается одной линией.
Тени что сделали? побежали -- простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом.
Подчёркивается двумя линиями.
Тени какие? длинные -- согласованное определение, выраженное прилагательным.
Подчёркивается волнистой линией.
Побежали от чего? откуда? -- от деревьев, от кустов, от стогов -- однородные дополнения, носящие также признак обстоятельственности места, выраженные существительными с предлогами.
Подчёркиваются пунктирной линией.
Стогов каких? высоких -- согласованное определение, выраженное прилагательным.
Подчёркивается волнистой линией.
Стогов каких? сена -- несогласованное определение, выраженное существительным.
Подчёркивается волнистой линией.
[ == -- ].
Однородные члены предложения в данном случае при бессоюзном перечислении отделяются запятыми. В конце повествовательного предложения ставится точка.
Высоких.
I. Прилагательное, обозначающее признак предмета и отвечающее на вопрос каких?
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма: какой? высокий (единственное число, мужской род, именительный падеж).
2. Постоянный признак: качественное.
3. Непостоянные признаки:
- множественное число;
- родительный падеж;
- полная форма.
III. В предложении является определением и подчёркивается волнистой линией.
Продолжение в комментариях.
Списывай:
1.Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе, но поля ещё блестели росой.
2. От деревьев, от кустов, от высоких стогов сена побежали длинные тени.
Разборы делай сам))))
1.Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе, но поля ещё блестели росой.
2. От деревьев, от кустов, от высоких стогов сена побежали длинные тени.
Разборы делай сам))))
Elena Zhila
Это я бы за минуту сделал, а мне не это важно, а само задание.
Похожие вопросы
- Помогите решить упражнение по русскому языку
- Русский язык. Помогите решить упражнения а то завтра уже пара.
- Кто знает хорошо русский язык, пожалуйста, помогите!!! Правило по союзам!!! Заранее спасибо!
- Решить упражнение по русскому 7 класс
- Помогите решить пожалуйста Срочно! Дам 35 баллов!
- Помогите решить задание по русскому языку
- Физика, помогите решить задачу
- Помогите сделать упражнение пожалуйста
- Помогите с упражнением! Отредактируйте предложения, устранив ошибки в порядке слов предложения.
- Помогите сделать упражнения по русскому языку!
I. Существительное, обозначающее предмет и отвечающее на вопрос чего?
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма: что? сено (единственное число, именительный падеж).
2. Постоянные признаки:
- нарицательное;
- неодушевлённое;
- средний род;
- второе склонение;
- единственное число, так как во множественном числе не употребляется.
3. Непостоянные признаки: родительный падеж.
III. В предложении является несогласованным определением и подчёркивается волнистой линией.
I. Глагол, обозначающий действие предмета и отвечающий на вопрос что сделали?
II. Морфологические признаки.
1. Начальная форма: что сделать? побежать (инфинитив).
2. Постоянные признаки:
- непереходный;
- совершенный вид;
- первое спряжение;
- невозвратный.
3. Непостоянные признаки:
- изъявительное наклонение;
- множественное число;
- прошедшее время.
III. В предложении является сказуемым и подчёркивается двумя линиями.