Задание №1. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
На (У, у)рале есть заросшие озера превративш….ся в болота. П..смотрите на них с какой(нибудь) во(з,с)вышенности. Вы не увид..те воды но определите линию берега выдел..те острова. Образовавш….ся торфя(н,нн)ики сохр..нили прежний водяной ур..вень.
Ходить по такому заболоче(н,нн)ому озеру опасно потому что почва колыш..тся под ногами. Кажется что идешь по какому(то) натянутому полотну. В (не)которых местах (не)удержавшись рискуешь провалит(?)ся. Спокойно останавливаешь себя и медленно продв..гаеш(?)ся вперед. Еще остались затянутые жес(?)кой осокой глубокие ямы даже зимой (не) замерзающие.
На таких мертвых озерах особенная р..стительность осока верба и даже смородина. Достопр..мечательностью таких болот являются сосны и березы. Эти деревья превратились в карликов многим из которых иногда лет по сто.
Болотная дич(?) любит эти места и птицы селятся (з,с)десь во множестве.
Задание №2. Найдите в тексте сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным (1 вариант), определительным (2 вариант), выпишите его, докажите с помощью схемы.
Задание №3. Выпишите слова с пропущенными буквами и скобками, объясните их написание.
1.
На Урале есть заросшие озёра, превратившиеся в болота. Посмотрите на них с какой-нибудь возвышенности. Вы не увидите воды, но определите линию берега выделите острова. Образовавшиеся торфяники сохранили прежний водяной уровень.
Ходить по такому заболоченному озеру опасно, потому что почва колышется под ногами. Кажется, что идёшь по какому-то натянутому полотну. В некоторых местах, не удержавшись, рискуешь провалиться. Спокойно останавливаешь себя и медленно продвигаешься вперед. Еще остались затянутые жёсткой осокой глубокие ямы, даже зимой не замерзающие.
На таких мёртвых озерах особенная растительность: осока, верба и даже смородина. Достопримечательностью таких болот являются сосны и березы. Эти деревья превратились в карликов, многим из которых иногда лет по сто.
Болотная дичь любит эти места, и птицы селятся здесь во множестве.
2.
Кажется что?, что идёшь по какому-то натянутому полотну (придаточное изъяснительное).
[ ... ], (что ... ).
Эти деревья превратились в карликов каких?, многим из которых иногда лет по сто.
[ ... ] , ( ... ).
3.
Урал. Имя собственное, название географической области.
ПОсмотрел. Приставки "па" в русском языке не существует.
Какой-нибудь. Какой-то. Частицы "нибудь" и "то" с местоимениями пишутся через дефис.
ВоЗВышенность. В приставке пишется "з", так как после неё следует звонкая буква "в".
Существительное "торфяник" образовано от прилагательного "торфяной", имеющего суффикс -ян-.
Уровень. Слово-исключение, выделяющееся из правила о чередовании букв "а" и "о" в корнях -равн-/-ровн-.
Заболоченный. Страдательные причастия прошедшего времени образуются при помощи суффикса -енн-.
Не удержавшись. Деепричастия с отрицательной частицей "не" пишутся раздельно.
ПровалитЬся. Глагол отвечает на вопрос что сделатЬ?
Продвигаешься. В корне слова пишется буква "и". Проверочное слово --"двИгать".
Глаголы с шипящими на конце пишутся с "ь".
Жёсткой. Проверочное слово -- "жёсТок".
Растительность.При чередовании гласных в корнях -раст-, -ращ-/ рос- перед "ст" и "щ" пишется "а", перед "с" -- "о":
Достопримечательность. Приставка при- имеет значение "примечания", "притягивания", то есть "присоединения".
Дичь. Мягкий знак пишется на конце существительных женского рода, оканчивающихся на шипящие.
Здесь. Слово пишется с начальной буквой "з", являющейся частью корня.
Так это тебе задавали учить, а не нам, может мы за тебя ещё и в школу будем ходить? =)))
