Укажите, какой герой не выражает авторскую позицию в «Слове».
Игорь
Ярославна
Святослав
Всеволод
Домашние задания: Русский язык
Укажите, какой герой не выражает авторскую позицию в «Слове»
четверг, 17 апреля 2014 г.
Тест по "Слову о полку Игореве". 9 класс, 2 вариант.
1 Назовите имя собирателя древних рукописей, который обнаружил список «Слова о полку Игореве».
а) А. С. Пушкин
б) Н. М. Карамзин
в) А. И. Мусин-Пушкин
г) А. Ф. Малиновский
2. . . . «Слово о полку Игореве» было издано в:
а) 1786 г.
б) 800 г.
в) 1856 г.
г) 1900 г.
3. В издании памятника принял участие:
а) А. С. Пушкин
б) А. И. Срезневский
в) В. И, Даль
г) Н. М. Карамзин
4. Укажите, к какому роду литературы можно отнести «Слово о полку Игореве».
а) эпос
б) лирика
в) драма
г) лиро-эпика
5. Укажите, против кого выступил в поход Игорь.
а) против половцев
б) против печенегов
в) против татар
г) против соседних князей
6. Какое грозное предзнаменование было Игорю накануне похода?
а) лунное затмение
б) гроза
в) солнечное затмение
г) комета
7. Как звали жену Игоря?
а) Екатерина Ярославна
б) Ефросинья Ярославна
в) Анна Ярославна
г) Елизавета Ярославна
8. Сколько раз Игорь вступал в бой с врагом?
а) один
б) два
в) три
г) четыре
9. Укажите, какой художественный прием использовал автор в следующем отрывке.
С раннего утра до вечера, е вечера до рассвета летят стрелы каленые, гремят сабли о шлемы, трещат копья булатные в степи незнаемой, среди земли Половецкой. Черна земля под копытами, костьми была засеяна, а кровию полита: горем взошли они по земле Русской.
а) образный параллелизм
б) антитеза
в) метафора
г) аллегория
10. У кажите, какой герой выражает авторскую позицию в «Слове».
а) Игорь
б) Всеволод
в) Святослав
г) Ярославна
11. Почему Киевский князь обращается к Игорю и Всеволоду: «О сыны мои, Игорь и Всеволод!»?
а) они были его детьми
б) как глава государства он считал своих подданных детьми
в) они его родственники
г) автор просто использовал риторический прием, чтобы усилить впечатление
12. Какой эпизод является лирическим в «Слове о полку Игореве»?
а) сбор дружины Игоря и Всеволода
б) сон Святослава
в) плач Ярославны
г) слава русским князьям в конце произведения
13. Какой художественный прием использует автор в следующем отрывке?
Светлое и пресветлое Солнце! Для всех тепло и красно ты! Зачем, господин, простер горячие свои лучи на воинов милого; в степи безводной горем им луки повел, горем им колчаны заплел?
а) метафора
б) эпитет
в) олицетворение
г) сравнение
14. Укажите значение рефренов (повторяющихся фраз: «О Русская земля, ты уже за холмами порубежными» и «За раны Игоревы, за веру христианскую») в «Слове».
а) придают законченность смысловому эпизоду
б) создают ритм
в) служат украшением повествования
г) переключают внимание читателя с одного эпизода на другой
15. В «Слове о полку Игореве» есть два вставных эпизода, не связанных с основным сюжетом (походом Игоря). Один эпизод — это «Плач Ярославны». Укажите второй эпизод.
а) сбор дружины Игоря
б) рассказ во вступлении о Бояне
в) сон и «золотое слово» Святослава
г) бегство Игоря из плена
Ответы:
1в, 2б, 3г, 4а, 5а, 6в, 7б, 8б, 9а, 10в, 11б, 12в, 13в, 14б, 15в.
Тест по "Слову о полку Игореве". 9 класс, 2 вариант.
1 Назовите имя собирателя древних рукописей, который обнаружил список «Слова о полку Игореве».
а) А. С. Пушкин
б) Н. М. Карамзин
в) А. И. Мусин-Пушкин
г) А. Ф. Малиновский
2. . . . «Слово о полку Игореве» было издано в:
а) 1786 г.
б) 800 г.
в) 1856 г.
г) 1900 г.
3. В издании памятника принял участие:
а) А. С. Пушкин
б) А. И. Срезневский
в) В. И, Даль
г) Н. М. Карамзин
4. Укажите, к какому роду литературы можно отнести «Слово о полку Игореве».
а) эпос
б) лирика
в) драма
г) лиро-эпика
5. Укажите, против кого выступил в поход Игорь.
а) против половцев
б) против печенегов
в) против татар
г) против соседних князей
6. Какое грозное предзнаменование было Игорю накануне похода?
а) лунное затмение
б) гроза
в) солнечное затмение
г) комета
7. Как звали жену Игоря?
а) Екатерина Ярославна
б) Ефросинья Ярославна
в) Анна Ярославна
г) Елизавета Ярославна
8. Сколько раз Игорь вступал в бой с врагом?
а) один
б) два
в) три
г) четыре
9. Укажите, какой художественный прием использовал автор в следующем отрывке.
С раннего утра до вечера, е вечера до рассвета летят стрелы каленые, гремят сабли о шлемы, трещат копья булатные в степи незнаемой, среди земли Половецкой. Черна земля под копытами, костьми была засеяна, а кровию полита: горем взошли они по земле Русской.
а) образный параллелизм
б) антитеза
в) метафора
г) аллегория
10. У кажите, какой герой выражает авторскую позицию в «Слове».
а) Игорь
б) Всеволод
в) Святослав
г) Ярославна
11. Почему Киевский князь обращается к Игорю и Всеволоду: «О сыны мои, Игорь и Всеволод!»?
а) они были его детьми
б) как глава государства он считал своих подданных детьми
в) они его родственники
г) автор просто использовал риторический прием, чтобы усилить впечатление
12. Какой эпизод является лирическим в «Слове о полку Игореве»?
а) сбор дружины Игоря и Всеволода
б) сон Святослава
в) плач Ярославны
г) слава русским князьям в конце произведения
13. Какой художественный прием использует автор в следующем отрывке?
Светлое и пресветлое Солнце! Для всех тепло и красно ты! Зачем, господин, простер горячие свои лучи на воинов милого; в степи безводной горем им луки повел, горем им колчаны заплел?
а) метафора
б) эпитет
в) олицетворение
г) сравнение
14. Укажите значение рефренов (повторяющихся фраз: «О Русская земля, ты уже за холмами порубежными» и «За раны Игоревы, за веру христианскую») в «Слове».
а) придают законченность смысловому эпизоду
б) создают ритм
в) служат украшением повествования
г) переключают внимание читателя с одного эпизода на другой
15. В «Слове о полку Игореве» есть два вставных эпизода, не связанных с основным сюжетом (походом Игоря). Один эпизод — это «Плач Ярославны». Укажите второй эпизод.
а) сбор дружины Игоря
б) рассказ во вступлении о Бояне
в) сон и «золотое слово» Святослава
г) бегство Игоря из плена
Ответы:
1в, 2б, 3г, 4а, 5а, 6в, 7б, 8б, 9а, 10в, 11б, 12в, 13в, 14б, 15в.
Похожие вопросы
- Русский язык... Укажите причастие с зависимым словом:
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова
- Назовите способ словообразования слова счастливый из текста. (Укажите букву с правильным ответом):
- Подробно пожалуйста Расставьте знаки препинания. Найдите вводные слова и конструкции. Определите и укажите их значение
- Укажите разные виды речевой избыточности (повторение слов, тавтология, плеоназмы, универсальные слова
- укажите варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых и предложении должны стоять запятые?
- !!!СРОЧНО!!! Укажи варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
- Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые
- Укажите предложения, в которых правильно и неправильно расставлены знаки препинания.