Домашнее задание - Русский Язык, 11 класс

1. Стиль публицистический. Отрывок из статьи, приуроченной, видимо, к дню рождения А. С. Пушкина или дате его смерти.
Текст носит познавательный, информативный, оценочный характер, но при этом понятен, так как предназначен для широкого круга читателей. В отрывке употреблено много литературных тропов, что придаёт ему выразительность и образность. Текст увлекателен и побуждает читателя не только почтить память великого поэта, но и перечитать его произведения.
2. Тема: рассказ о том, как дорог каждому человеку А. С. Пушкин.
Главная мысль: Пушкин -- "незаменимый собеседник и бескорыстный друг".
3. "Солнце русской поэзии".
4. Радость -- горечь. Родился -- погиб.
Антонимы выражают состояние в зависимости от памятных дат: радость от того, что поэт родился и горечь, что погиб.
5. Словосочетания, употреблённые в переносном значении: "солнце русской поэзии", "волшебный бег пера".
6. Бескорыстный -- не стремящийся к личной выгоде. Пытливый -- любознательный. Драматически -- тяжело, мучительно.
7. [В июне, в самом начале лета, (когда расцветает природа), сердце радуется] – [родился Пушкин]!
[ -.-.-, -.-.-, (когда == ---), --- ==] -- [ == --- ]!
8.
Эпитеты (выразительные определения): "восторженный пытливый взгляд", "волшебный бег", "пылкая душа".
Олицетворения (придание неживому свойств живого): "сердце радуется", "сердце скорбит".
Метафора (иносказание на основе образного сравнения): "волшебный бег гусиного пера".
Перифраза (описание предмета по какому-либо его свойству или признаку вместо употребления одного слова, прямо выражающего его значение): Пушкин -- "солнце русской поэзии".
Инверсия (перестановка слов): "думаю я", "отразилось солнце", "расцветает природа".

[В июне, в самом начале лета, (когда расцветает природа), сердце радуется] –[ родился Пушкин!]

Не знаю прости

4 Радость горечь